摘要：创城摘牌是仙桃几代人执着的追求和梦想。学校是传承文明的主阵地，文明城市创建是我们教育义不容辞的责任。市教育局将立足主责主业，坚持立德树人根本任务，将学校打造成传承文明的思想高地，把学生培养成创造文明的时代新人。在此，我代表市教育局郑重表态:

创城摘牌是仙桃几代人执着的追求和梦想。学校是传承文明的主阵地，文明城市创建是我们教育义不容辞的责任。市教育局将立足主责主业，坚持立德树人根本任务，将学校打造成传承文明的思想高地，把学生培养成创造文明的时代新人。在此，我代表市教育局郑重表态:

1.以点带面，让共建成为共识。紧盯点位创建，针对12所中小学校、青少年活动中心、未成年人校外心理健康辅导站和2所校外培训机构的创建工作，坚持问题导向，对照测评标准，吃透指标、拉高标杆，逐条自评、逐项完善、逐件落实，确保实现软件指标和硬件指标“双提升”。紧盯宣传氛围，以“净化美化”为原则，优化宣传氛围营造，升级改造校园校舍校道，绿化美化等校园环境;以“入脑入心”为目的，充分利用班会、家长会、微信公众号、宣传栏、校刊校报、电子屏等宣传载体，通过发放倡议书、“我给家人讲创建”“我进社区做宣传”等多种形式，大力开展“小手拉大手、共创文明城”宣传活动，奏响人人关心创建、人人参与创建的创城强音。

2.以文化人，让文明成为文化。坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，把创建活动与学校德育工作有机结合，开展社会主义核心价值观教育、优秀传统文化教育、文明礼仪教育、环境保护教育和“美德少年”评选、志愿服务活动等，落实《中小学生日常行为规范》《中小学生文明礼仪规范》和师生“五种行为”不得入校要求，严抓师德师风建设，引导广大师生争做文明风尚的传播者、文明行为的践行者、文明创建的引领者。推进校园文化三年行动计划，做好“戏曲进校园”“书法进校园”“非遗进校园”“学雷锋志愿服务”等主题活动，努力打造“一校一品”的文化品牌。

3.以评促创，让风景成为风采。把创城工作作为学校创先评优的重要依据，坚持“一把手”负总责、分管领导和相关人员具体负责的创建工作机制，做到任务、责任、人员、进度、时限“五落实”。深化绿色校园、平安校园、文明校园建设，强力推进“校园环境美化”“学校管理优化”和校园周边环境整治三项行动，净化未成年人成长社会环境，打造校园最美风景，让学校成为城市亮丽名片，让学生的文明行为外化于行、内化于心，展现朝气蓬勃的精神风貌。

4.以上率下，让常规成为常态。会后我们将进一步统一思想、全面部署，局领导和工作专班将重心下移、靠前指挥，抢进度、抓落实。继续完善全市中小学校参与市级、省级、国家级文明校园“三级联创”机制，实行“日巡查、周通报、月考核”督查机制，做到以查促干、以建促变，确保各项创建任务扎实推进，把创城的常规工作变成学校德育的常态工作,持之以恒、常抓不懈。

各位领导，城市让生活更美好，教育让城市更文明。市教育局将坚决按照市委、市政府的统一要求，找准定位、铆足干劲、全力冲刺，在创城摘牌的军功章上，留下教育人创建的足迹和无悔的印迹。

来源：灵山樵夫80232046