摘要：红星新闻网5月13日讯教育是一项系统工程，需要全社会的共同参与。5月13日，武侯区教育系统“家教伴成长·润心护未来”家庭教育宣传周主题活动在成都市龙江路小学中粮祥云分校拉开帷幕，全区中小学分管负责人、家长代表、社区工作人员代表、民警代表等齐聚一堂，共同见证家校

红星新闻网5月13日讯 教育是一项系统工程，需要全社会的共同参与。5月13日，武侯区教育系统“家教伴成长·润心护未来”家庭教育宣传周主题活动在成都市龙江路小学中粮祥云分校拉开帷幕，全区中小学分管负责人、家长代表、社区工作人员代表、民警代表等齐聚一堂，共同见证家校社协同育人的创新实践与成果分享，为推进“全国学校家庭社会协同育人实验区”和“教联体”建设注入新动能。据介绍，此次活动是深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》、落实教育部“教联体”工作方案及《武侯教育2025工作要点》的重要举措。

活动现场，成都市龙江路小学中粮祥云分校师生带来的情景剧《武家妹妹有心事》，生动演绎了家校社三方在学生心理健康、课后服务、社会实践中的协作场景，让“教联体”育人模式从政策文本走向生活实践。随后的阶段成果发布仪式，聚焦家校社协同育人经验总结，推出《爱的艺术》《家长100问》两书，收录了武侯区家长学校2023年专题公益讲座课程实录，聚焦家庭教育痛点，融合政策解读、实践案例与科学方法，为万千家庭提供行动指南，助力破解亲子关系、学段衔接等热点难题。

最引人注目的“教联体方程式：‘资源+协同+情感’的最优解”主题沙龙环节，家长代表抛出“作业管理焦虑”“手机使用引导”等现实困惑，民警代表结合“护校安园”“防欺凌”等工作分享安全守护经验，学校负责人则介绍了课后托管、家长培训课程等资源支持，社区工作者提出“周末亲子实践基地”“心理健康驿站”等落地计划。多方思维碰撞中，“政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与”的协同路径愈发清晰，彰显了武侯教育破解育人难题的系统思维。

“要构建家庭、学校、社会共同参与的这种协同育人的新格局需要三方明确分工、各司其职，同时也要紧密配合，这样才能达到协同育人的效果。我们学校就主要从‘让每一个家庭都成为好课堂’‘让学校承担起育人的责任’‘让全社会参与，把社会变成大课堂’三个方面来打造协同育人的新生态。”成都市龙江路小学中粮祥云分校党支部专职副书记郭鑫说道，“在这样的新生态下，我们学校的娃娃的行为习惯、学习状态等方面相较于之前，也得到了极大提升。”

“其实我觉得好多家长并不真的了解自己的孩子，常常遇到一些自己无法破解的难题，这个时候就需要学校或者社会的力量介入，来共同解决问题。还是那句话，我觉得‘众人拾柴火焰高’，家庭、学校、社会一起来做的话，好多问题可能就会更好解决。”社会人士代表、四川广播电视台全媒体新闻中心评论部主编侯珊珊谈及自己的感受时说道，“其实我认为，教育的真相不外乎就是以爱为驱动，学会爱的艺术。”

据悉，本次家庭教育宣传周将持续至5月18日，全区中小学、幼儿园将围绕爱国主义教育、劳动实践、心理健康等十大主题，开展家校互动、馆校协同、医教互促等系列活动，推动“教联体”资源走进校园、融入家庭、服务社区。

据了解，当前，武侯区以“教联体”建设为抓手，扎实推进校家社协同育人实践，通过整合公安、卫健、文旅等部门资源，建强社区家长学校、校外实践基地等阵地，让“家家有方、校校有责、社社联动”成为区域教育新常态。“此次活动不仅是一次经验交流的盛会，更是一次行动的号角——号召全社会以‘润心’为笔，以‘协同’为墨，共同书写‘护未来’的教育答卷。”武侯区教育局相关负责人表示，未来，武侯区将继续深化家校社协同育人机制，让每一个孩子在家庭的温暖、学校的滋养、社会的呵护中，向阳生长，成为全面发展的时代新人。

来源：爱看头条