摘要：2023年，上海顶尖民办教育集团世外迈出历史性一步，在美国马里兰州创办的海外第一所直属校——美国世外泉谷学校（简称，美国世外）正式在中国招生。

2023年，上海顶尖民办教育集团世外迈出历史性一步，在美国马里兰州创办的海外第一所直属校——美国世外泉谷学校（简称，美国世外）正式在中国招生。

这所占地近400亩的美式精英私校，从筹建之初便引发热议：

一所中国背景的学校，能否在竞争激烈的美国教育市场立足？

万万没想到，这所学校很快交出了答卷。

短短两年时间，美国世外泉谷学校以惊人的速度跻身Niche美高榜单区域前列，学生首考SAT均分突破1500+，更在北美驯鹿数学竞赛、Mathcounts、JHMT等国际赛事中屡获佳绩。

令人印象深刻的并非这些外部成就，而是第一批从国内去到马里兰的孩子们：

有人从一枚小书虫，摇身一变成为美国知名学术辩论项目的获奖者；

有人从篮球爱好者偶然被校队挖掘，出征美国州内比赛；

还有学霸不再拼命卷成绩，而是找到学习内驱力，还将个人兴趣发展成“流量社团”...

他们不仅摆脱了「内卷」惯性，肉眼可见地成长，还将来自中国文化带给美国同学们。中西融合被这批孩子们实践到next level。

这一切，如何在这所中国人自己办的美国中学里实现的？

国内中产娃的蜕变：不卷也能「赢」

谈到送孩子去美初、美高，父母们最担心的就是适应问题。语言障碍、文化冲击、社交隔阂，每一项单拎出来都令人忧心。

三位美国世外的孩子却带来不一样的视角：当充分给予信任和安全感，他们不用外力就能自己往前，找到追梦的路。

晨哲就是其中之一。

受父亲从事外语工作的耳濡目染，晨哲在小学时就开始看英文著作。

初中进入国际体系后，从未刷过蓝思值的他通过海量阅读，在英语文学上达到超过国内同龄人的水平。

转入美国世外后，这份积累让他不止做一枚「书虫」，而是有了脱颖而出的契机。

美高的人文课堂需要大量阅读和思辨，许多托福高分学生都倍感压力，才9年级的晨哲却如鱼得水。

一次中秋篝火晚会上，他甚至用英文讲述《牛郎织女》的故事。美国同学听得入神，原来中国神话可以这么美！

后来晨哲不仅在学术上保持高水平，在老师的鼓励引导下发挥更大影响。

他在“世界学者杯”中一路闯进决赛，站在位于耶鲁大学的冠军轮舞台上，和来自60多个国家的参赛者同台PK，拿下个人辩论、写作、协同创作三项大奖。

这还没完，回校后晨哲还萌生了创办辩论社的想法，拿着企划书交到校长手里。

从来没有9年级学生就创办自己社团的先例，但校长为晨哲打破了。如今，晨哲创办的辩论社不仅是美国世外的首个，还吸引了十多个孩子的加入。

晨哲（左一）在课堂内和同学们讨论

如果说晨哲在美国世外的土壤里，撕掉了中国孩子文科弱、只会死读书的标签，那么Quentin则在体育运动上刷新了对中国孩子的认知偏见。

在美高，体育是融入校园最好的方法。报到第一天，Quentin就感受到了。

那天他连行李都没来得及放，看到同学们在操场上热火朝天的打篮球，立马被吸引加入。没想到，那场球成了一座桥梁，不仅为他带来友谊，甚至是一次追梦的机会。

他并非体育生，在国内时，对篮球的热爱在学业重压下没能释放。但到美国世外后，他有更多时间跟同伴切磋球技，也让校队教练注意到这个拼劲十足的中国男孩，破例将他招入球队。

自此之后Quentin生活变得更充实：白天上课，下午3:30放学后去校队训练两小时，每天雷打不动。为了精进技术，晚上夜自习后，他还会自己去体育馆独自加练一小时弹跳和速度。

半年后，他代表代表Junior Varsity二队，参加了马里兰州的校级比赛，学校在那场比赛里拿下第一名的好成绩。

Quentin身穿2号队服代表学校参赛

谈到未来，篮球已经被Quentin放到申请规划里。「未来或许可以凭篮球进美国大学」。

很多孩子在国内90%的时间都扑在学习上，到了美高，如果学校不充分引导，很容易被迫成为「零社交」的独行侠。

但在美国世外，孩子们似乎总能放松下来，让曾经不敢想象的梦，一步步走成现实。

如果说，晨哲和Quentin是在兴趣和专长领域撕下了中国孩子的外在标签，那么魔都女孩Mia则是从学术上重新找到了学习的意义。

在上海读公立初中时，Mia每晚写作业到10点，周末被补习班填满。

尽管成绩优异，她却总担心“少补一门就会掉队”。不忍心孩子陷入无止境的内卷中，Mia爸爸在一众寄宿美高里相中了美国世外。

在没有了被迫卷的压力后，Mia好像被打通了任督二脉——九年级的她主动选修AP物理，通过免费学习平台和校内老师「开小灶」指导，成绩稳居全A，还有多个A+。

更让父母惊喜的是她的蜕变：曾经连被子都不自己叠的女孩，成了宿舍里“最整洁的模范生”；她创办书法社，带着各国学生写春联、剪纸，甚至将春联贴满校园。

看到这批孩子们的成长，不禁让人感慨：原来没有了分数捆绑，孩子真的可以生出探索世界的内驱力。

如何点燃孩子内驱力？

美国世外给读者门带来了一份专属书单，

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托底式教育：把未知变成安全感

跟我们以前见过的美高牛娃不同，美国世外的孩子非常多元化，尤其是在小初阶段就读国内公立学校的孩子不在少数。

而与传统美高相比，美国世外的气质也完全不同。得益于中方主办的属性，他们更懂得中国孩子和家长的痛点、焦虑。

仅从下面几点来看，美国世外在一众美国中学里就是「无代餐」的存在：

学术中西合璧：

24*7小时“安全网”：中方班主任全程跟进，假期老师带队访校、旅行，生病时彻夜陪护。

文化浸润：中秋篝火晚会、春节剪纸活动、书法社团……让孩子成为自信的文化传播者。

语言融入：托福、SAT、竞赛，学校都负责安排培训和考试，学校本身就是SAT考点之一。

中国文化守住「根」：八年级以下有中文课，中国的语文、历史和地理课必修。

自主管理：

4月初恰逢美国放春假，在老师的陪同下参访了11所大学，过了一个很不一样的假期。

教育能做到如此颗粒度，的确令人惊叹。

这背后是对中国父母的深度共情，正如校长岑晓华所说，真正的国际化，不是变成西方人，而是带着中国根基，与世界对话。

岑校长曾亲历国内国际教育从萌芽到内卷的全过程。他坦言，很多小留学生出国后，中文丢了，数学优势也没了，最后成了“夹心层”。

美国世外在办校之初反倒很明确，既要接轨美式教育，也要守住中国根基。

美国世外的两位校长

比如国内家长放不下的理科优势，美国世外直接「搬」到美国。世外最出名的就是它的师资厉害，美国世外不少数学、物理老师就来自世外中学IBDP。

在他们的带领下，孩子们的数理能力也得到大幅提升。

其实，大部分美高并不允许学生在9年级选AP课程，但因为孩子们水平的确涨得太快了。岑校长和美方校长沟通了中国学生的学术特殊性后，破例给像Mia这样的孩子开放了AP课程。

也就不难理解前文提到的校内初中生有AMC8满分、高中部SAT首考全员1500+的学术底气从何而来了。

美国世外初中部夺得Mathscount地区赛团体第一和个人第一

在多数美国中学，中文也是令父母颇为头痛的。在美国世外的初中部，中文、历史和地理依然是中国孩子的必修课程，帮助孩子们依旧守住文化的根，并在文化认同的基础上进一步探索多元视角。

春节时，孩子们排演古典舞《入画江南》，美国同学看得入迷，这种文化自信，恰恰来自日常浸润。“你连自己从哪儿来都说不清，别人凭什么尊重你？”

春节时，孩子们表演中国古典舞蹈《入画江南》（左），学校准备了拉丁美洲游戏Pinata

除了学术之外，传统美高最让中国父母头疼的，是“找不到人”。凡事都用邮件沟通，仅这一点就能让父母们备受折磨。

岑校长却要求老师做到两件事：“看得见”和“接得住”。比如中方班主任，24小时*7「在线」给孩子们提供了“大家长”的温暖。

学生换季感冒，有班主任凌晨三点陪着去医院，全程用微信给父母直播检查过程；春假带学生访校时，老师们提前联系多所大学，路线也安排得一清二楚。

不过，如果学生上课玩手机，老师会直接收走。这种“有边界的热爱”，反而教会了学生如何与权威平等沟通。

就像有美高父母告诉我们的，把孩子送出去念书，不是买张门票，而是托付一段人生。

美国世外泉谷学校无疑给出了令人倍感踏实的托底。

想了解美国世外招生政策？

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上海爸爸的真心话：我为什么敢把女儿交给美国世外？

和许多焦虑的低龄留学家长聊过天，最常听到的一句话是：孩子出去后，我们就像断线的风筝。

但在美国世外泉谷学校，家长们的感受截然不同：

爸妈手机里就有中方班主任的微信，有问题随时沟通，老师会定期发来孩子的生活学习动态，还有定制化的报告PPT，每次带孩子们假期出门也会分享照片。

“孩子刚到美国那会儿，我半夜总摸手机——怕她发消息我看不到，又怕她真的发消息。”是很多低龄留学父母的真实写照。

Mia的爸爸也是如此。但这位在商场打拼多年的父亲，送女儿到美国世外后，焦虑被一扫而光。

女儿最朴素的成长是，被子叠好了，衣服也能自己洗了。

去年12月，Mia放寒假回上海。到家第一天，奶奶就发现孙女房间“不对劲”：书桌整整齐齐，被子叠成豆腐块。老人家偷偷感慨，叠了13年的被子，现在孩子终于能自理了。

美国世外的校园及住宿环境

更深的改变发生在女儿的学习驱动力上。

在上海读公办初中时，Mia是典型的“卷王”：周六早八点到晚八点连轴转，全科覆盖。

孩子的世界似乎被作业填满，每晚都要做到10点，这在班里竟然还算早的。

即便孩子成绩名列前茅，始终处在外界鞭策的恐惧焦虑中，这并非孩子的内生性成长，而是以透支孩子心理健康为代价。

转学美国世外后，Mia身上被同辈压力被迫卷的习惯完全消失了，取而代之的是自发的学习动力。

九年级时，Mia主动选修了AP物理，并且自己联系斯坦福学长辅导，一小时20美元的课费精打细算：“比上海便宜多了！”有次Mia爸爸想帮她找国内名师补课，女儿直接拒绝说，死记公式没用。

如今的Mia，让全家看到另一种成长可能：她即将参加约翰霍普金斯的夏校，自己联系社区做公益项目，甚至开始规划大学申请。

Mia爸爸笑称自己成了“甩手掌柜”。

到底什么是好的教育？看完美国世外的孩子们，我们似乎找到了答案——

“

当你周围所有人都觉得你可以成为任何样子，这股「相信」的力量，就会破土而出，梦想成真。

”

重点来啦！美国世外泉谷学校这次给留学全知道的读者带来了一份专属书单。从经典文本中获取跨文化沟通智慧，构建全球化成长思维体系。

来源：留学全知道