摘要：医生回应被救同学简直太幸运了，病因是心源性猝死，这么多年难得见到患病后脑子还恢复得这么好的！

姜同学救人最新消息，医生回应被救同学简直太幸运了，病因是心源性猝死，这么多年难得见到患病后脑子还恢复得这么好的！

如果不是姜同学同行，又恰好会急救知识，而司机又是个果敢有责任心的，不然真的不敢想象，患病同学是生是死难料！

这是要全球刷屏的节奏啊！

标题都想好了！中国学生创造心源性猝死救援奇迹：医学界认证的“黄金四分钟”真实案例！

怎么样？！

心源性猝死患者能救活已是万幸，脑功能完全恢复更是十年难遇！

当日，某高校学生姜昭鹏在车辆事故中，对心脏骤停同学展开急救，用科学流程争取到黄金救援时间，最终实现逆转现实、救人性命！

让人破防的是，被救同学醒来第一句话就是问姜同学赶上考试没，双向奔赴的同学情、兄弟情！

小伙子命大，换个人都是另外一种结局！

司机把15分钟路程压缩到7分钟，也是牛人，这两人配合得几近完美！

看，多么危险 ！发病学生心脏骤停达到30分钟左右，也就是说送到医院转交给医生，辅助专业的设备抢救还花了20多分钟！

Goodluck！

事发时，姜同学是职教高考的赶考途中，姜昭鹏与同学乘车前去考点！

又因同学突发疾病错过语文考试！

固然遗憾，但当生命与考试冲突时，姜昭鹏的选择印证了教育家陶行知的箴言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”

万幸的是，山东教育厅给力，拍板破例开副卷补考！

“特事特办”具象化：自2006年福建建瓯洪灾高考延期以来，这是首次为个人启用备用卷。

相较于2014年柳艳兵“夺刀救人”事件中临时组考的仓促，此次制度响应速度提升72小时，体现决策的高度重视！

既避免“破例泛滥”，又守护了“好人有好报”的社会契约。

各种荣誉也接踵而来！

小伙子火到了央媒！就问问从小到大教过小伙子的老师们自不自豪，长不长脸？！

哈哈，说老师，老师到！

看！老师们组团来认领了！

原来姜昭鹏所在初中就正如网友呼吁的那样已经普及急救知识！

姜昭鹏能精准实施CPR（按压深度5-6cm/频率100-120次/分钟），显然得益于学校护理课的系统培训。

当网友们热议“该不该给救人者补考”时，教育部门用行动证明：品德不是试卷上的ABCD，而是危难时刻的本能选择。

这与甘肃临夏四名学生公交救人的案例形成共振，共同诠释“实践育人”的真谛。

网友的呼声！

个人感言：在规则裂缝中照见文明之光

毋庸置疑，姜同学是善良的，懂事、感恩！

姜昭鹏用生命诠释“人命至重”，规则为善意让渡的瞬间，照见文明应有的温度。

急救教育当成必修课，制度弹性需护佑良善，让每一次心跳重启都成为社会文明的击掌。

这个18岁小‬伙‬子‬提醒我们：真正的文明，不在于规则是否完美，而在于当生命遭遇危机时，制度能否为善良让出通道。

来源：热爱可抵岁月漫长