摘要:孔子作为老师,诲人不倦,但是这四件事他从来不对学生讲,那就是怪异,勇力,悖乱,鬼神。
子不语:怪、力、乱、神。
—题记
孔子作为老师,诲人不倦,但是这四件事他从来不对学生讲,那就是怪异,勇力,悖乱,鬼神。
他之所以不讲这些事情,是因为它们非正,容易给出学生错误的导向,所以闭口不谈。
怪异,就是有悖于常理的事情,比如公鸡下蛋,比如夏天下雪,是不是存在都不确定,不能传。
勇力,就是靠蛮力或者暴力,如果宣传蛮力获胜,暴力取得政权,便违背了仁德,不能讲。
悖乱,就是破坏了秩序,君臣,父子,夫妻,任何一种秩序被打破,都造成混乱,不能说。
鬼神,更是有无之间的猜想,谁也没见过,只是信则有,不信则无,不能论。
孔子就是这样一位老师,永远引导自己的学生,走正常的道路,做正确的事情。
不要被反常的东西扰乱了心智,他们那个时代相信亲身经历,见过就有,没见过就是没有。我们这个时代要相信科学,科学验证说有就是有,说没有就是没有,不管是怪异现象还是鬼神传说。
不要用暴力解决问题,而是用道德约束彼此。人与人之间用道德自律,避免冲突。国与国之间用道德制衡,实现和平共处。
不要破坏秩序,要懂得规则之内的自由。一旦你习惯了破坏,就很容易放任自流,就会从好到不好,从不好到破罐子破摔。
其实,怪,力,乱,神,在我们这个时代更值得关注,网络时代的传播速度,远远高于古代。
不要听说哪里有个怪事,不经确认就随手转发,怪异往往就是这样被坐实的。不要听说某个人犯了错,不分青红皂白就追评,网暴往往就是这样发生的。不要得了不治之症,就开始信神信鬼,邪教往往就是这样发展壮大的。
为师者,一定要传递正确的人生观,道德观,信念观。让生长在信息时代的孩子能够不被不良信息玷污,能够正确享受信息时代的红利,实现更快地成长。
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