摘要：“亲子关系如树之根，根深则风雨不惧……”在南平市家庭教育“五进”首场讲座上，厦门大学副教授赖丹凤关于如何“读懂孩子心”的授课如春风化雨，浸润300余位家长心田。2025年3月以来，南平市妇联全力推进家庭教育公益讲座“五进”项目，以系统化设计、专业化服务、品牌化
“亲子关系如树之根，根深则风雨不惧……”在南平市家庭教育“五进”首场讲座上，厦门大学副教授赖丹凤关于如何“读懂孩子心”的授课如春风化雨，浸润300余位家长心田。2025年3月以来，南平市妇联全力推进家庭教育公益讲座“五进”项目，以系统化设计、专业化服务、品牌化运作，推动科学家教理念在闽北大地落地生根、开花结果。截至目前，该项目已开展讲座477场，惠及家长10.2万余人次。
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强化组织领导。南平市、县两级妇联把家庭教育公益讲座“五进”项目作为一项重要的政治任务和民生工程来抓，主动向当地党委和政府汇报，争取党委和政府重视支持。目前，南平市以及10个县（市、区）均已将“五进”工作纳入“为民办实事”项目，为项目实施提供了坚强的组织保障。
加强系统谋划。为切实推进项目，南平市妇联建立“三个一”工作体系：制定一套实施方案，联合市教育局、市财政局制定《南平市家庭教育公益讲座“五进”实施方案》，并指导各县（市、区）因地制宜细化本地方案；完善一套工作流程，设置“双审制”，逐级召开工作部署培训会，确保“五进”工作思路清、任务明、责任清；建立一项推进机制，实行“月调度、季调研、年总结”，实时把握推进进度。
明确实施路径。突出立德树人，创新构建“345”工作机制，以学校主战场、家庭主舞台、社会大课堂“三翼联动”，完善师资赋能、课程提质、阵地优化、品牌聚力“四维支撑”，推动家庭教育公益讲座“五进覆盖”，形成全链条、立体化服务格局。
健全队伍体系。健全“市级专家库+县级骨干团+乡级志愿者”三级梯度队伍，在市级68人家庭教育专家智库的基础上，各县（市、区）不断充实“小桔灯”家教讲师团、“启航”家教讲师团等13支270人家庭教育讲师队伍，引入阳光志愿、春暖社工、小白杨社工等专业社会组织参与，夯实人才基础。
培训赋能提升。为系统性提升队伍专业水平，举办2025年南平市家庭教育骨干队伍能力提升培训班，高位嫁接福建教育学院、福建师范大学、福建幼儿师范高等专科学校等院校专家，通过3天2夜沉浸式授课、零延迟互动、实践工作坊，提升100名家教骨干理论思想、法律政策的认知水平及课程设计、案例实践等实务能力。
精准师资匹配。试行“三单制”服务，采取“家长点单-妇联派单-讲师接单”模式，根据讲师的专业特长和授课风格，针对不同年龄段孩子家庭的需求特点，围绕品德养成、亲子沟通、心理健康、行为习惯、安全教育等家长关切的主题建立师资课程库，为各场讲座提供精准的师资匹配，提高课程的针对性和实用性。
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“四个中心”靶向发力。联动市委党校发挥“家风建设研究中心”作用，在主体班开设“《朱子家训》与领导干部家风建设”课程。武夷学院人教院作为“家庭教育研究中心”，针对特殊（孤独症、抽动等）儿童、留守儿童及家长的心理问题开展理论研究，开展心理咨询基础培训。闽北职业技术学院立足“早期教育研究中心”职能，举办托育服务职业技能竞赛和托育机构负责人培训班，开展早期教育公益指导活动。市妇儿活动中心强化“家教指导服务中心”功能，持续开展“儿童益学堂”“亲子益学堂”。
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“一县一品”突出重点。指导各县“市、区”打造本土特色品牌，如延平区深耕“百合姐姐家教课堂”，以“云课堂+实体课”开展亲子沟通、心理健康家教课程；邵武市打造“樵川慧育”特色品牌，对接社工组织“菜单式”精准服务，形成“部门 + 社会”双轮驱动；顺昌县通过部门联推、专家联训、阵地联用、活动联办、案例联评的“五联共建”资源整合模式，深化“知子花开”品牌；浦城县立足廖俊波家风家教馆和《章仔钧家训》等本土资源，推进“本土家训+现代教育”特色课程；光泽县发挥“同心护航”家教指导服务中心作用，提供“以人为本、科学指导、多元协同、高效服务”的专业化服务。
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“服务形式”转变升级。积极探索创新服务形式，依托微信公众号、视频号等网络平台开设直播讲座，方便家长“云端”随时随地参与学习；并通过读书会、心理剧演绎、亲子共学等方式，融入案例分析、小组讨论、互动体验、情景模拟等形式，让家长和孩子在互动中增进感情，将家庭教育从“单向输出”转变为“多元互动”，从“单次讲座”升级为“系统课程”。
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学校主战场夯基固本。结合家校社协同育人“教联体”建设，推动将家庭教育公益讲座及指导服务实践活动在全市中小学校、幼儿园实现“全覆盖”，实现“校校有活动、班班有指导”。积极运用学校一体化多媒体系统，采取“主会场+班级直播”的同步观看方式，突破场地限制、扩大受益人群，实现了优质家庭教育资源的集约化共享。
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家庭主舞台赋能增效。针对不同群体特点，分类施策推进“五进”工作：在农村地区，实施“三时”工作法，利用农闲时、节假时、晚间时开展家教讲座；在社区层面，重点开展手机网瘾、隔代教育等家庭迫切需求的主题课程；针对机关干部，推动家教讲座进党校，号召党员干部带头落实家庭教育“主体责任”；在企业园区，探索在“三新”领域妇联组织、大型企业开设“午间60分”微课堂，形成“农村重时效、社区重需求、机关重示范、企业重便利”的服务格局。
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社会大课堂拓展延伸。联动图书馆、博物馆等公共文化服务阵地开展公益性家庭教育指导服务活动，如联合市图书馆开展“4.23”世界读书日科技之旅亲子活动，联合市博物馆开展“行走的博物馆”进家庭活动，联合市新华书店打造“同悦书香伴成长”亲子阅读品牌，每月常态化开展亲子阅读活动。深化“爱心妈妈·暖童心”五百行动，在64个“爱心妈妈”驿站开展家教指导服务。以传统文化赋能家庭教育，打造“朱子学堂”，举办“小小非遗传承人”亲子活动，提升儿童和家长文化素养。
下一步，南平市将持续推动“五进”项目走深走实，优化资源共享机制，深耕家庭教育沃土，让科学家教理念真正“飞入寻常百姓家”。
来源：一百教育
