摘要：近日，一名五年级小学生在浙江省非物质文化遗产馆看展时，对戏曲介绍区一处说明牌上的文字提出疑问，认为“武旦风摆柳，窑旦手又腰”中的“又”字应是“叉”字。查证后，他将这“一字之辨”写信寄给相关主管领导。不料，数日后他收到了领导的回信，领导不仅在信中向他致谢，还承诺

【文化评析】

作者：王丹

据报道，近日，一名五年级小学生在浙江省非物质文化遗产馆看展时，对戏曲介绍区一处说明牌上的文字提出疑问，认为“武旦风摆柳，窑旦手又腰”中的“又”字应是“叉”字。查证后，他将这“一字之辨”写信寄给相关主管领导。不料，数日后他收到了领导的回信，领导不仅在信中向他致谢，还承诺及时纠错，并热情邀请他重游观展。

恰逢国际博物馆日的时间节点，这则暖心的新闻引发广泛关注。小学生博学且“较真”，政府部门和机构谦逊且坦诚，可以说，这次真诚而平等的互动，某种程度上也是社会治理现代化的生动体现。

每一个声音都被听见，每一份期待都被重视。这不仅是一次文字正误的细节探讨，更是“人人都是文化守护者”理念的具象化。

我们乐见此事的满屏点赞，但也不宜因此而过度聚焦甚至否定此次展览。可想而知，一场能吸引小学生的非遗展示，应该是有创新的，也是精彩的。因为一个错字否定一次展览，显然是公共关注焦点的偏移。

文物展陈作为文物与公众“见面”的关键一步，策展工作必须严谨。但它作为一项系统工程，有赖于长链条的协作与多环节的把关，偶发的疏漏不能否定全盘。这并非对谁的开脱之辞，只是意在指出，文化传播的复杂性需要我们正视，所有的努力都应该被肯定。

我们要有“锱铢必较”的专业坚守，但关注点不应偏移。就好比我们平时说话，总是会不自觉留有一些“气口”，对于文物展陈甚至更宽泛意义上的文化活动来说，留有这样的“气口”同样必要。这些“气口”，是适度的容错空间、开放的修正机制，也是创新试验的土壤以及温暖包容的社会氛围。置身于这样的环境，我们才能轻装上阵、推陈出新，百姓也才有更丰富的文化生活。

身处事件中心的浙江省非物质文化遗产馆本身，从建设伊始，就被赋予充分的包容与信任，没有标准模板可参考，反而能够催生出不少鲜活的创意。如文博工作者把精致的传统戏台搭在馆内，把非遗传承人视作“家”的工作坊安在这里，“大手笔”地把馆内超过四成的空间留给展陈和教育……

在社交媒体上，该馆因精彩的展陈、浓厚的烟火气和“放松”的独特气质，成为人们公认的“遛娃圣地”。开馆第一年，该馆接待观众就达90余万人次。也许正是有了这些铺垫和努力，才让开头新闻中的小学生“一字之辨”有了发生的场景与可能。

如此看来，信任和宽容，或许正是文化传承的本真。

《光明日报》（2025年05月26日 02版）

来源：光明网