摘要:“全国文明校园”是中央文明委在群众性精神文明创建活动方面授予学校的最高荣誉称号。全国文明校园评选围绕“思想道德建设好”“领导班子建设好”“教师队伍建设好”“校园文化建设好”“优美环境建设好”“活动阵地建设好”等六大方面设置28项评选标准。参评学校须具备立德树人
5月23日,全国精神文明建设表彰大会在京召开。大会表彰了新一届全国文明城市、全国文明村镇、全国文明单位、全国文明家庭和全国文明校园。
山西省共27所学校荣获“全国文明校园”称号,垣曲中学荣列其中!
“全国文明校园”是中央文明委在群众性精神文明创建活动方面授予学校的最高荣誉称号。全国文明校园评选围绕“思想道德建设好”“领导班子建设好”“教师队伍建设好”“校园文化建设好”“优美环境建设好”“活动阵地建设好”等六大方面设置28项评选标准。参评学校须具备立德树人工作突出,精神文明创建成效显著,群众满意度高、社会评价好,能够起到示范带动作用等条件。
该项荣誉的获得不仅是对我校办学治校水平的高度认可,更是对我校师生良好精神风貌的褒奖激励。
近年来,垣曲中学高度重视文明校园创建工作,始终把精神文明建设工作摆在重要位置,紧扣立德树人根本任务,严格对照“六个好”标准压责任、抓落实,努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。
领导班子锻造坚强有力
学校实行行走式管理,推行一线工作法,一级带着一级干,一级做给一级看。班子成员精诚团结,务实高效,作风过硬,以清正廉洁、担当奉献的勤勉,科学管理、民主决策的魄力为学校发展保驾护航。
思想道德教育走深走实
学校充分发挥思政教师、班主任和德育工作者的合力,注重将思政元素融入学科教学和德育活动,持续强化学生思想政治教育。组织学生参加志愿服务等社会实践活动,增强担当意识和社会责任感。
活动阵地建设规范有序
垣曲中学积极探索创新教育模式,通过校长讲堂、国旗下宣讲、主题班会、跨学科教研等多种途径构建起中层以上干部、党员、教师育人的三维体系,筑牢学校育人的红色堡垒。充分利用校园广播站、宣传栏等宣传阵地,传播正能量,弘扬主旋律。
教师队伍培养引育并举
垣曲中学致力于打造目标驱动、主动成长的教师团队,敬业奉献、治理有方的管理团队,有难必帮、快速高效的服务团队。构建起“自学+跟学+帮学”的培养方式,设立班主任节、开设“镜鉴悟道”“周榜样人物”微信专栏,引领教师立足岗位,潜心从教。
校园文化建设形式多样
垣曲中学围绕“三观正确、志向高远、尊敬师长、团结同学、心存善念、懂得感恩、体魄强健、心理健康、学识渊博、素养全面”的育人目标,构建了“334669”德育体系、“1346”家庭教育体系、“1234”生涯规划课程体系;打造多个读书场所,在教学楼走廊的两端设置书架,让书香浸润校园;校园各处楼宇、亭台、走廊布置了不同主题的文化牌匾及行动理念标识,教室文化、楼道文化、宿舍文化,文化无处不在,春风化雨,润物无声。
校园环境建设和谐安全
学校着力营造绿化、净化、美化的校园环境。校园的每一面墙壁会说话,每一片草木能育人,优美的环境滋养师生的精神世界。同时,健全管理制度,完善责任体系,抓实安全教育,严格隐患排查,确保校园安全稳定。总投资4700余万元的综合实验楼投入使用,促进了校园环境建设的提档升级。
未来,垣曲中学将持续巩固文明创建成果,精心擦亮 “全国文明校园” 这张金色名片,以文明校园创建助推学校内涵式发展,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献垣中力量!
来源:垣曲县融媒体中心