摘要：作为家长，小科君也是听说过模型拼装说明书之跳跃、简洁哒，没承想人家爸妈更有办法！帮娃分步骤打印出来，还附上了笔记！给超级助攻点赞
岁时以风花雪月相赠
园中有丘壑草木风流
一夜琼华纷飞，苏州便美成了姑苏……
咫尺之内，再造乾坤。第二届苏州市青少年园林模型
创意挑战实践活动现场花絮图
5月24日-25日
由苏州市园林和绿化管理局
苏州市教育局
苏州市科协联合主办
联合国教科文组织亚太地区
世界遗产培训与研究中心苏州分中心指导
第二届苏州市青少年园林模型
创意挑战实践活动
在昆山市千灯镇炎武小学圆满举行
在462名老师的带领下
全市167所学校，3390名学生
进行了3118项次的比拼
共计完成2736件古建模型
295组技术开挂的园林智能模型设计
57组园林创意场景设计
30组古建创新守护方案展示
整一个牛上天的节奏一起来看看，3000余名苏州中小学生
咫尺之内再造乾坤的精彩
没有最认真，只有更认真
作为家长，小科君也是听说过模型拼装说明书之跳跃、简洁哒，没承想人家爸妈更有办法！帮娃分步骤打印出来，还附上了笔记！给超级助攻点赞没有最自信，只有更自信
在湖心亭现场，一溜男生忘记给柱子涂色。我们刚要表示同情哈哈，一娃机敏地给大家打气：没关系的，我以后长大以后，就要专门造白色的亭子哒！
没有最创意，只有更创意
说到造园，古有《园冶》《长物志》，现有各种科普文。但是没读过这些书的娃，会造园吗？表担心！读万卷书行万里路的新时代苏州娃，脑洞堪比黑洞哇~
01. 今年个人项目的人气王是它！
第二届苏州市青少年园林模型创意挑战实践活动，11个项目，8个是模型拼装。
理所当然的，这8个模型都来自苏州古建中的经典之作——拙政园的小飞虹、梧竹幽居，沧浪亭，狮子林湖心亭，留园可亭，耦园圆洞门，严家花园宜人亭、枫桥。哪个模型是今年的人气王呢？
梧竹幽居！
原因是：颜值高！别致！它有亭子少见的四面墙结构，这种结构更牢固且拼装相对更好做。
梧竹幽居模型现场分解
炫个历史：梧竹即梧桐与竹。与法桐不同，中国梧桐皮青如翠，叶缺如花，不仅长在江南人审美点上，而且自古有吉祥、高洁的寓意，所以从前的苏州庭院、街巷井边都会长。梧竹CP也常出现在吴门画派大师的作品中哦。
当然，好做，也不是谁都能做好哒。
首先，记住园林模型拼装的3个度：完成度、还原度、工整度。其次，本次活动表现不理想的同学，请get副总裁判长周小虎老师的4点建议：
①按照图纸步骤做，多练（至少得练习个3套吧，传统香山帮师傅，人家那都是学三年帮三年才出师呢）；
②图纸上看不明白的，一定去园林对照观察研究（这也是我们活动的本义之一）；
③细节要工整，胶水使用要适量；
④易损零件，做好备份。
看看看大家用的胶水五花八门
建议用401胶水哈（图左），再配好鼠尾管
02. 科技跨界，让园林变科幻啦
团体场景创意项目，要求以网师园、留园、狮子林、拙政园的部分景观为原型，进行设计制作。
这个项目，首先比拼大家造园的基本功。
假山的高低，水面的阔狭，花木的疏密，建筑的分布，咱得把握好园子内在的秩序与节律。此外，从细节来看，亭台楼阁得精致，山石造型得逼真，池塘水面、园中曲径……万万没想到的是，今年的作品还通了神韵！
他们说，这是秋天的园林
于是，我们所有人都觉得：真的呢，画面之外仿佛真有人在背：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花……
他们说，这是雪中的园林
同学们一边撒雪布景，一边给我们解释，这叫“看湖山雪景，瑶林琼树，画亦不如”。虽然小科君不会背诗，但我也想到了一句：一下雪，苏州就美成姑苏啦他们说，这是科幻+园林
磁悬浮设计的拙政园荷风四面亭，成功圈粉苏州园林发展股份有限公司木作首席技师徐吉凡、苏州太湖古典园林建筑有限公司设计院副院长吴美华两位专业评委
灯珠撒进荷花池，就会自动点亮（秘密就在模型底板）。利用磁铁两极相斥，上方的磁铁克服重力悬浮了起来，带动亭子一起在空中快活地转圈！万万没想到，科学课上的物理知识跨界到园林设计，居然取得了科幻效果哈哈。
03. 严谨的古建守护 vs 天马行空的智能设计
古建守护创新项目延续上届主题，鼓励选手从维保、交通、天气等方面着眼，针对古建保护过程中遇到的实际问题，提出解决方案。
除了防火、防白蚁、古树名木保护，大家还提出了哪些有趣方案呢？比如，给狮子林设计水循环优化方案，解决园林修复过程中的“意境丢失”问题，给虎丘塔设计了一个有特殊涂层的天幕……
“脱口秀”版本的创新答辩
创新项目要向评委阐述，所以表达是关键。活动现场，最牛的同学们直接用“脱口秀”回答好奇的所有问题，评委老师们也是无比钦佩呀老师，我还有实验模型
表达没有那么厉害的同学，怎么脱颖而出呢？咱有实验装置！生物的，化学的，物理的……咱把对付古建筑木料常见虫害的预案，通通演示给你们看！
跟古建守护创新项目的严谨与论证风格不同，今年新增的园林智能模型创意项目作品，就属于园林爱好者的集体脑洞大开啦。
首先，AI+声、光、电设计一应俱全。
其次，兼容并蓄，天马行空。
在古典园林中融入现代乐园的摩登，在私家园林里凸显山野园林的旷远，在中式古典中吸收西式趣味……给古建保护和可持续发展，贡献了各种天真可爱的奇思妙想！
好了
一场科技与文化碰撞的创新活动
不仅给苏州娃带来了多元的学习机会
创造了更多的欢乐时光
也一并带来更大的成长空间
最后，又到我们的
活动承办学校环节
坐落在一个拥有2500年历史
出过2位状元、25位进士
诞生了顾炎武、顾坚等文化巨擘的古镇上的
昆山市千灯镇炎武小学
炎武小学秉持“以文化浸润心灵，用创新启迪未来”的办学理念，构建了“课程传承+文化实践+科创融合”的跨学科育人体系。依托千灯古镇深厚的人文底蕴，开设顾炎武思想启蒙课、非遗昆曲课程、AI智慧工坊等特色课程，打造传统文化与现代科技相融的成长平台。
学校先后获评江苏省中小学课程基地优秀项目、苏州市科普促进协会团体会员等荣誉，在江苏省科技模型大赛、金钥匙人工智能竞赛、江苏省中小学生数字素养提升实践活动等省级赛事多次斩获一等奖。这所浸润着“天下兴亡，匹夫有责”思想的学校，正以文化为根、科技为翼，培育着新时代的小炎武传人！
感谢苏州市风景园林学会、苏州市世界文化遗产古典园林保护监管和国际交流中心、江苏省苏州中学、昆山市千灯镇炎武小学、苏州市姑苏区模型运动协会、苏州市平润实验小学校的精心承办，以及所有裁判和带队老师的付出！
最后，大家最关心的来了
PS：颁奖典礼预计还在苏州中学哦
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第二届苏州市青少年园林模型
创意挑战实践活动拟获奖名单公示
经过比赛活动现场裁判员公平公正的执裁及工作人员的核对，现将第二届苏州市青少年园林模型创意挑战实践活动拟获奖名单予以公示，公示期为5月27日-5月29日。公示期内，任何单位或个人对公布结果持有异议，可通过书面或邮件形式向比赛组委会办公室提出。书面内容应包括异议人的姓名、身份证明、单位、联系电话，注明质疑内容并提供详实的依据材料。经查明，确有弄虚作假者，将取消其获奖资格。比赛监督邮箱：121022570@qq.com
编辑：金子
摄影：葛老师
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来源：科普苏州