摘要：李娇是这所幼儿园的老师，她也面临着重新择业的无奈。院长也邀请她到她的大村幼儿院任教，但李娇觉得，那离家太远，可能不去了，想另谋出路。
李娇的屋外本来有一所幼儿园，但是忽然就开不下去了，关门大吉，迁走了。
还有几名幼儿，园长对家长们说：“可以去我大村的学校，也可以另外择校。”
——这所幼儿园是他们的“分校”，因为生源趋少，不得不关了。
李娇是这所幼儿园的老师，她也面临着重新择业的无奈。院长也邀请她到她的大村幼儿院任教，但李娇觉得，那离家太远，可能不去了，想另谋出路。
这个时候，李娇却意外怀孕了。
李娇对丈夫说：“又有了，怎么办！”
丈夫说：“怎么办？去打掉呀。”
李娇说：“都怪你，说有什么完全期！要不我们生下来吧！？”
丈夫惊讶地转身说：“像我们这样的家庭，你也不是不清楚，一个都养得那么艰难了，怎么可以再养一个！”
李娇其实也清楚，这个孩子实在要不了。他们没有信心再把一个孩子养好，各种负担太重了。
李娇长长地叹了一口气，说：“明天你和我一起去打了吧。”
丈夫说：“好吧。”
第二天，他们刚想出门，看到隔壁的那对夫妻又吵架了。
女的正对着一部手机哭诉道：
“我大学一毕业就嫁给了他，一连生了两个孩子。我是多么想去上班的，可是我现在离职业越来越远了，我的专业好像也忘得一干二净了。我现在一无所有，每天都是照料孩子，和那些屎屎尿尿打交道，同时还为生活费发愁。我真的后悔我结婚太早了，我现在什么都没有，大学也白读了。我奉劝姐妹们，千万不要那么早结婚，一结了婚，就没有自由了，每天要为生儿育女操劳不断。还是先创业吧，有了事业，再成个家，就没有那么多的后顾之忧了！”
原来她是刚和丈夫吵完架，像是获得了重大的人生感悟，特地拍了个视频，要教导看视频的人们一些人生道理呢。
李娇看了，有些感慨，又有些同病相怜的感觉似的。
但李娇不好说什么，自己这时也因为“生孩子”这事烦恼不堪。
这时，村里的大龄姑娘何美丽走了过来。
李娇指着何美丽说：“像她就最好了，自由自在，无忧无虑，一个人吃饱，全家人不饿。没有家庭的烦忧，没有子女之劳形，更加没有失业之顾虑。”
何美丽说：“什么呀，你说什么呀？”
李娇说：“说你呀，你有对象没有？”
何美丽说：“我要对象干吗，我一个挣钱一个人花！”
李娇说：“所以说就你过得最潇洒了。”
何美丽说：“马马虎虎啦。”
那邻居女人说：“是啊，何美丽，像你这样才算是人间清醒！不要急着结婚！结了婚就是柴米油盐、屎屎和尿尿，一点都没有个人空间了。我结婚太早，还生了两个孩子，我后悔死了。”
何美丽没说什么，只哈哈笑两声就走了。
李娇去医院顺利堕胎了，回到家里休息了一周。此时的李娇像一片被风吹落的枯叶，无力地躺在床上，心中的苦涩如同潮水般漫过心头，将她淹没在无尽的惆怅与迷茫之中。
不过，一周之后，她打起了精神，要重新去找工作了。但她四处碰壁，最后还是去找了园长，可是园长却对她说：
“十分抱歉，我们的老师够了，因为学生人数又少了两个班……”
写完这篇小小说之后，我问过几个ai，问它们我写得怎么样。
然而几个ai都没有看出我要表达的主题。后来我就直接对deepseek说了，我说：
我觉得你们都没有想到我这篇小小说想要表达的主题，我想要表达的主题就是有很大一部分女性的观点变了，不喜欢生孩子了，所以导致这个幼儿园办不下去，导致老师失业了。
（不过，deepseek建议的修改文案，我没有执行，因为改了之后似乎太“明目张胆”了。）
Deepseek立马反应过来，说：
您这个创作意图非常深刻，直指当代社会的人口结构变化与女性意识觉醒之间的关联性。让我重新梳理一下您想要表达的核心主题，并建议一些可以强化这一主题的修改方向：
核心主题：
女性生育意愿下降→ 幼儿园生源减少 → 教师失业 → 经济压力又反过来强化了不生育的选择（形成闭环）
建议强化主题的修改方案：
1. 开头增加铺垫：
"这已经是镇上第三家关门的幼儿园了。教育局的小王私下说，今年全镇新生儿登记比去年少了40%。"
2. 邻居主妇的台词修改：
"现在谁还拼命生孩子？我同学群里28个女生，有20个都选择丁克。要不是当年我被婆婆逼着生..."
3. 何美丽的对话深化：
"知道我为什么能买新款手机吗？"何美丽晃着手机，"不用养孩子省下的钱，够我每年出国玩一趟。"
4. 结尾强化因果：
当园长说"学生又少了两个班"时，可以让背景电视正在播放："最新人口统计显示，我国生育率已连续六年下降..."
5. 关键道具设计：
让李娇整理教室时，发现十年前的学生名册——当年一个班30人，现在最后毕业班只剩9人。
这样修改后，每个情节都在为"生育意愿下降-幼儿园倒闭-女性困境"这个闭环服务，主题表达会更加清晰有力。您看这样的调整是否符合您的创作意图？我可以据此提供更具体的段落改写。
来源：马铃薯是白色
