摘要：在天津市武清区，有一所将东方智慧与世界文明编织成网的国际化学校。清晨，天津英华实验学校教室内，“中乌友谊班”的中文课堂书声琅琅。来自乌兹别克斯坦孩子们的读书声，带着记者走进了学校书写的中乌教育交流故事。从2009年首批乌兹别克斯坦少年踏入英华校门，到如今的“中

在天津市武清区，有一所将东方智慧与世界文明编织成网的国际化学校。清晨，天津英华实验学校教室内，“中乌友谊班”的中文课堂书声琅琅。来自乌兹别克斯坦孩子们的读书声，带着记者走进了学校书写的中乌教育交流故事。从2009年首批乌兹别克斯坦少年踏入英华校门，到如今的“中乌友谊班”，这座已在两国间建立16年的“民心之桥”，见证着新一代丝路使者的成长。

2024年9月，首届英华“中乌友谊班”开班，26位来自乌兹别克斯坦的优秀青少年走进英华学习中文。课堂学习只是“中乌友谊班”教育交流的一部分，在故宫触摸古迹的“沧桑纹路”、站在黄崖关长城上眺望壮阔山河、用毛笔写下汉字——“友谊”……丰富多彩的活动，更让青少年身临其境地感知中华文化。活动结束后，一名乌兹别克斯坦中学生写道：“中国不仅是课本上的‘神秘东方’，更是充满烟火气的温暖国度。”

这样的“文化奇遇”，在英华校园已成常态。“友谊班”项目，是英华学校推动中乌基础教育合作的缩影。自2022年起，学校以“中短期特色来华交流”为抓手，为乌兹别克斯坦青少年打开了解中国的“窗口”，也让大家在这里种下“中国情结”。“许多孩子正是通过这样短期的交流，坚定了来华留学的信心与决心。”学校国际事务办主任周艳介绍。

翻开乌兹别克斯坦留学生校友录，恍若打开了一个个少年的成长日记。从2009年至今，英华培养的留学生群体，在中国完成学业后，很多人都在各自工作领域积极助推乌兹别克斯坦与中国的交流合作。2023年，英华乌兹别克斯坦海外校友会成立，在34名毕业生中既有年轻的政府官员，也有中资企业高管和创业先锋。校友会会长、安徽海螺水泥乌兹别克斯坦分公司负责人阿里表示：“在英华的学习经历让我们永远忘不了天津这座城市的美。如今，我们既是乌中经贸合作的参与者，也是两国友谊的传播者。”

19岁的阿布拉是英华留学生部的一名在读乌兹别克斯坦学生。“我爸爸一直从事乌中贸易工作，他特别希望我能到中国学习。”2023年，带着父亲的期许，阿布拉来到英华留学。如今，他用流利的中文兴奋地说：“我还在天津学习了快板和相声！”

学习期间，阿布拉接受的不仅是语言教育，更是全方位的中国文化体验。

在英华，学校为留学生设计了独特的“三层次培养体系”：以HSK（中国汉语水平考试）中文分级教学为核心，辅以英语、数学等学科课程，夯实学术基础；开设书法、京剧、非遗手工艺等文化体验选修课，组织留学生“走进中国家庭”，参加“国际文化节”等活动，让留学生深度融入本土生活；定期开展主题研学，除天津外，还带领学生走访北京、西安、青岛、上海等地，见证中国历史与现代的交融。

“我们要培养的不是中文复读机，而是能听懂中国脉动的‘文化解码者’。”望着窗外正在练习太极剑的留学生，英华实验学校理事长、总校长林向阳说，“我们正在与乌方积极对接，在当地合作共建第一所‘中文国际学校’，构建起中乌青少年心灵相通的桥梁。希望通过共建中文课程标准、师资培训体系和教育管理模式等举措，将优秀的教育资源和教学体系带到乌兹别克斯坦，为中乌两国青少年搭建面向未来的成长平台，培养具备中文素养以及国际视野和领导潜力的新时代人才。”

从短期交流到长期留学，从教学合作到学校共建，从文化体验到民心相通，从乌兹别克斯坦到塔吉克斯坦、蒙古国……如今，在“上海精神”的指引下，天津英华实验学校的国际交流之路越走越宽、越走越坚定。在林向阳看来，今年秋天，中国将在天津主办上合组织峰会，这将为学校与更多上合组织国家开展深度教育交流合作搭建起重要平台。

临近毕业，即将归国的阿布拉依依不舍。“在英华，我找到了第二个家。我要把在这里感受到的温暖与智慧带回去，让更多乌兹别克斯坦的青年人看见一个真实、立体、全面的中国。未来，我想我会把‘家’安在中国。”这颗播撒在少年心中的“中国种子”，正在“一带一路”共建国家中绽放出灿烂的花朵。

（记者 张雯婧）

来源：网信北辰