摘要：5月22日，宿州市埇桥区幼儿园半日观摩活动在埇桥区第二幼儿园双玺园区举行。活动以“共研·共享·共成长”为主题，通过线下观摩与线上直播相结合的方式，与浙江省杭州市上城区东城幼儿园、西藏山南市措美县幼儿园三地联动，共探学前教育普及普惠发展路径，推动优质教育资源跨区

5月22日，宿州市埇桥区幼儿园半日观摩活动在埇桥区第二幼儿园双玺园区举行。活动以“共研·共享·共成长”为主题，通过线下观摩与线上直播相结合的方式，与浙江省杭州市上城区东城幼儿园、西藏山南市措美县幼儿园三地联动，共探学前教育普及普惠发展路径，推动优质教育资源跨区域共享。

本次活动设置户外自主游戏观摩、优秀课例展示、交流研讨、专题讲座等环节。通过“云上运河”“云上西藏”双线直播，实现皖浙藏三地幼儿园同步教研，突破地域限制，构建学前教育协同发展新格局。

埇桥区第二幼儿园双玺园区展示了14个特色户外自主游戏活动，涵盖沙水区、科学探秘、非遗体验、安吉游戏等主题。幼儿们在自然与创意融合的环境中自由探索，展现了自主游戏在激发幼儿潜能、培养探索精神方面的独特价值。

双玺园区教师李楚带来中班语言活动《雨中的小动物》示范课，通过创设情境游戏、角色对话等方式，引导幼儿在沉浸式体验中提升语言表达能力。

活动还组织了两场专题讲座。埇桥区教师进修学校教师张芳以《写规范字，育文明人》为题，深入解读汉字文化教育；双玺园区执行园长刘玫瑰结合园区实践，分享《规范适宜·渐进生长》的主题报告，阐述打造“和爱教师”“和润儿童”“和暖家长”高质量发展园区的探索经验。

“自主游戏是儿童认知建构与社会化发展的核心载体”。埇桥区教体局学前教育教研员朱予靖在主题报告中强调，要构建“游戏即学习”的生态化育人模式，让自由探索与有准备的支持相融共生，真正使游戏成为滋养幼儿发展的源头活水。（通 讯 员 高继周 记者 黄 慧）

来源：安青网一点号