【风华正“育”时教育加速度】天水市第二中学举办首届“校园科技节”暨科学副校长聘任仪式

摘要：科学启迪智慧，科技创造未来。5月29日，天水市第二中学与天水市科协、秦州区科协、麦积区科协、麦积区教育局联合举办首届“校园科技节”暨科学副校长聘任仪式。

麦积区融媒体中心讯（记者任泽瑄宋倩倩）科学启迪智慧，科技创造未来。5月29日，天水市第二中学与天水市科协、秦州区科协、麦积区科协、麦积区教育局联合举办首届“校园科技节”暨科学副校长聘任仪式。

开幕式上，天水市第二中学聘任麦积区科协负责人为天水市第二中学“科学副校长”，并向天水市科协赠送了锦旗，以感谢对学校科技教育工作的大力支持。

校园科技节现场，亮点纷呈。在科普大篷车展区，学生们通过互动装置探索科学原理。机器人展演区则展示了智能机器人的精准操控。3D科普与VR体验区让同学们身临其境地感受虚拟现实技术。干冰科学秀通过趣味实验揭示了物质变化奥秘。科学小课堂则带来深入浅出的科普讲解。

特别值得一提的是，人工智能和航天科技专题展板前人头攒动，同学们认真研读前沿科技知识。在专业人员的指导下，大家积极参与机器人编程实践，体验VR虚拟现实技术，通过沉浸式互动深刻感受科技创新的无限魅力。活动现场气氛热烈，充分展现了同学们对科技创新的浓厚兴趣。

“我对科技编程方面非常感兴趣，之前在省赛中也拿到过一等奖的好成绩。今年的校园科技节是我们学校首次举办，氛围非常浓厚，可以感受到同学们对科技方面有浓厚的兴趣。”学生应思嘉高兴地说。

除了丰富的体验活动，学校还专门设置了展台，展示本校学生的科技创新成果。“今天在展台上，我展示了自己的作品，内容是开源硬件设计挑战赛——智慧交通，是我这次参加省级比赛得奖的项目。”天水市二中学生向英自豪地介绍道。

近年来，天水市第二中学积极探索科学教育新路径，开展创客编程人工智能校本课，致力于培养青少年的创意设计、创意制作、科普创新能力。学校坚持“教育大数据”和“互联网＋教育”的新教育理念，通过各类创客活动，鼓励学生主动参与创新实践，研究跨学科综合性项目，提升技术水平并交流创意，努力将学校打造成为汇聚创意、实现梦想的“实验室”。

“我们的工作是激发学生对科技的兴趣与探索欲，培养他们的动手能力、逻辑思维和团队协作，发掘和培养学生特长，整合校内外科技资源，营造浓厚的校园科技创新氛围。”市二中创客社团负责人万强介绍，“我们希望通过科技节活动，让更多学生从‘旁观者’变成‘参与者’。未来，学校将继续加强科技社团建设，推动‘创客’教育走向深入。”