摘要:当春日的最后一缕暖阳穿过石牌校区的榕树间隙,287颗年轻的艺术心灵已悄然绽放。2025届华南师范大学美术学院毕业展如约而至,195位本科毕业生与92位硕士毕业生,以画笔与创意为媒,在传统与现代的交汇处,编织出一幅绚丽的艺术图景。
华南师范大学美术学院2025年毕业作品展
时间:
2025年5月17日-2025年5月25日
地点:
华南师范大学石牌校区
手球馆、师大美术馆、图书馆
前言
当春日的最后一缕暖阳穿过石牌校区的榕树间隙,287颗年轻的艺术心灵已悄然绽放。2025届华南师范大学美术学院毕业展如约而至,195位本科毕业生与92位硕士毕业生,以画笔与创意为媒,在传统与现代的交汇处,编织出一幅绚丽的艺术图景。
展厅里,一半是美术创作的灵魂独白。美术学(师范)98位学子以水墨丹青传承中华文脉,油画刀下流淌着对生命的思考,版画肌理中沉淀着岁月的痕迹。他们或以工笔勾勒花鸟虫鱼的细微神韵,或以泼墨挥洒山川大河的磅礴气势,在宣纸与画布间延续着千年艺术的血脉。每一笔勾勒都是对传统的致敬,每一处留白都是对未来的期许。
另一半则是设计作品的实用美学。产品设计的30位创作者将美学融入日常器物,环境设计的17位探索者重构人居空间秩序,视觉传达与数字媒体各25位先锋以像素为墨,编织信息时代的视觉诗篇。他们的设计作品既有对岭南文化的创新诠释,也有对未来生活的前瞻构想,在功能与形式的天平上寻找完美平衡点。
特别令人欣慰的是,本届毕业生在艺术表达上展现出难得的包容性。美术创作者大胆尝试数字媒介,设计师们巧妙融入传统元素。一幅水墨动画可能暗藏交互代码,一件智能家具或许浸润着宋瓷美学。这种跨界融合不仅消弭了艺术与设计的界限,更展现出新一代创作者开放多元的思维方式。
回望求学时光,这些作品背后是无数个画室通宵的灯光,是反复推敲的设计草图,是导师们谆谆教诲的印记。华南师范大学美术学院深厚的学术积淀与创新氛围,为学子们提供了自由探索的沃土。今天,这些凝结心血的创作走出校园,既是对学习生涯的庄严总结,也是面向社会的首次发声。
谨以此展,献给所有在艺术道路上执着前行的追梦人。愿观者能在水墨氤氲间感受传统的温度,在智能交互中触摸未来的轮廓,共同见证这代青年艺术家与设计师的成长轨迹。展览有限,而艺术之路无限,愿2025届毕业生们怀揣这份初心,在更广阔的天地继续绽放光华。
华南师范大学美术学院院长 罗广
二零二五年五月
寄辞
大家好,我是美术学院的专业老师李瑜琪,今年刚好是我来华师的第15年,我见证了15届毕业生,每一届,我感受到大家都有差不多的喜悦、还有差不多的焦虑。15年前,我也从一名同样经历喜悦与焦虑的毕业生,一路走到今天。这15年来,伴随着一届又一届毕业生的喜悦与焦虑,和我们一届又一届毕业生一样,我和大家都在各自的路上坚定成长。
同学们,毕业是人生路上很重要很值得纪念的时刻:我们身穿的学位服,是青春里华丽蜕变的见证;成功上岸的工作OFFER,是未来事业与生活的正式邀约;还有牵手的恋情,这是毕业季里最温情的浪漫;还有离别不舍的同窗情、师生情,但请相信,同窗情会化作“海内存知己”的心灵默契;师生情会是“润物细无声” 的成长滋养。纵有千头万绪,我还是想在此真诚地和大家分享几点感悟:
一、人生如“打怪升级”,但请保持“孤勇者”的气势,保持专业的敏锐性。还记得我们在专业课上,由灵感而生发的“头脑风暴”,还记得素描课,我们解构万物,我们始终用手中画笔来解读、解锁美学密码。最后被肯定的作品,哪一件不是我们反复推敲、持续修改的结果。今天以后,我们将由专业课堂,走入社会课堂,但请同样保持我们手中画笔的敏锐性、持续性,解好各自的人生密码。
二、人生路上有 “大坑小坑”,但请保持慎思笃行,持续“充电”,终身学习。还记得我们反复调整构图、重组画面吗?人生也需要不断校准方向,智慧避坑。艺术永远在更新迭代,但请大家不要被“信息洪流”裹挟。保持对艺术的敏锐嗅觉,像海绵一样吸收新的知识养分,无论是数字智能、AI 创作,还是跨界融合,要敢于尝鲜,也要保持思辨。请大家记住,毕业不是学习的 “杀青”,而是终身创作的 “开机仪式”,只有不断更新自己的 “艺术装备库”,慎思笃行,才能在人生画布上画出永不褪色的精彩。
三、如果上述两者都做不到,那就适当“躺平”吧,好好过好眼前的每一天,把人生剧本演的最普通最平淡些。这里的 “躺平”,不是摆烂,而是在快节奏的时代里,给自己按下 “暂停键”“休息键”。在平淡的日常里,我们可以像八大山人那样,以极简笔触,勾勒身边万物,在平凡生活中寻得诗意,看见美好。真的,当理想与现实的差距让你陷入内耗,不妨停下脚步,用心感受下人间烟火,以“慢”来疗愈“焦虑”。学会与自己和解,接受自己的不完美,理解生活的复杂多变,珍惜当下,享受生活中每一个小确幸。
四、如果这种“躺平”都难以做到,那请一定要保持“真诚”。真诚地对待他人,真诚地面对自己,不虚伪、不做作,不随波逐流地迎合低俗审美,不敷衍了事地对待每一个作品,用真诚去雕琢细节。这样的你,即使身处困境,也能赢得他人的尊重和信任,也能被人看见。要知道,在这个充满套路的世界里,真诚永远是最稀缺也最有力量的 “必杀技”。
最后我想说,有了“孤勇者” 的气势,也请不要失去慎思笃行的能力,这些都会为你避开大坑小坑,不断打怪升级;但是,世界哪有那么多的赢家,有些“级”、有些“坑”,总有一些人会跨不过去,那就请当个真诚的“输者”吧。请相信真诚是一种生产力,真诚是一种超能力,请不要失去你心性里的“真诚”,请保护好自己的真诚,并且让真诚尽可能在你的内心存活更长久一点,在跌跌撞撞的人生路上遇见未来最好的自己。
真诚祝福每一位毕业生,用孤勇者的气势改变可以改变的,用慎思笃行坚持可以坚持,用内心真诚相信可以相信的。谢谢大家!
寄语
一年一度的毕业季如常到了,曾经的21级新生一晃而成为25届毕业生。多年来师生们一直在思考大学求学的意义,大学之“大”,除了前辈们的各种解释,除了最重要的学习问题之外,还可以理解成什么?理解成包容性?人格的形成?情感的经历?人情世故的磨合?人生目标的规划?以及是真正踏入社会前的各种履历?当然,大学之“大”,绝对不可以成为把自己包裹起来、躲在被窝里的借口,校园里的阳光基本上能把每个人的人格、人品、人性照射到无处遁形。毕业了,毕业礼服穿上了,毕业照时灿烂的笑容也被定格了,那么,在学校这些年里每一秒钟的各种所获,都要开始经历社会的磨炼和考验了,面对着形形色色的人群,母校的学习时光可能会成为部分同学重要的精神依托,在各种社会常态化有色眼镜观照之下,大学学习的时光还能起回味无穷的、超越空间限制的解压手段,这可能也是大学之“大”的其中一个含义。
不管怎么样,在这四年好像比较“无约束”的时间,学院为此制定了有约束感的、有压力感的、严谨的培养方案和紧凑的专业课程教学计划,试图把大家打造成“多边形”战士,能够在残酷的社会战场上立于不败之地而逐渐成长起来。当然,理想归理想,现实是现实,初出校门面对着丰富多彩的社会形态,保持着一颗包容且好奇之心,闯荡其中且沉浮其中之余,在疲惫不堪或取得某种小成功的喜悦之余,大学所学的知识极有可能在脑海中形成一小块净土,让你重新执笔神游太虚从而得到久违的某种入门级成就感来舒缓紧绷的神经,这个时候,大学之“大”已经超越了时间的限制而以另外一种方式陪伴着你继续往前走。
努力加油,各位同学,不管以后的路有多长有多难,希望大家能保持一种信念:遇到困难之时,也是自己将要进步之时,解决了困难,意味着自己进了一步!坚定信念,不忘初心,以积极向上的心态面对生活,才是关键!这,也是大学之“大”的最关键的一个含义。
美术与书法——
书法方向优秀作品品鉴:
林禄仪
创作感想:
作品以潮汕名茶凤凰单丛为主题,通过书法篆刻的形式来呈现潮汕茶文化。书法作品是以瓷砖为材,仿碑刻形式创作《凤凰单丛茶赋》,简要介绍了凤凰单丛茶的来源、产地、品类、色、香、味、形等,主要介绍了潮汕地区的茶俗文化。篆刻作品以鸟虫篆“一壶得真趣”为引,十方茶名印随其后,风格涵盖古玺、秦印以及流派印。每印边款皆刻茶事小札,或释茶名由来,或述风味特点。以刀为笔,铭刻茶香记忆。
《凤凰单丛茶赋》 167cm×86cm
指导教师:潘灏贤
《凤凰单丛茶赋》 180cm×90cm
指导教师:潘灏贤
易惜杨
创作感想:
甲辰仲冬,与友游玩西北,途经西安、敦煌、张掖、西宁。游玩过程,感觉每个地方都有不同的特色,令我欣喜万分、流连忘返。
乙巳仲春,墨香氤氲。笔者以笔为舟、以砚为田,溯千年丝路文脉,结合游历心迹,凝成《长安游记》《敦煌行纪》《丹霞赋》《青海札》等游记,记录当时情,当时景。
四个地方,四篇游记,融古典游记之雅致与笔墨之飞扬,再现长安城阙的唐风遗韵、敦煌壁窟的千年丹青、张掖丹霞的天地熔炉、青海湖畔的冰魄禅心。其中题跋文字与书法互为表里。或记市井掰馍炙香透纸,或叹阳关汉瓦霜刃犹寒,更于塔尔寺经幡摇夜时顿悟众生悲欢。
此番创作,不仅仅是记录,更是分享快乐给大家,愿观者驻足时,见笔墨间星霜簌簌而落,听宣纸上沙海长风穿云,共观世间繁华。
《丝路游心录》 180cm×52cm(四幅)
指导教师:潘灏贤
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《丝路游心录之一》 180cm×52cm 指导教师:潘灏贤
《丝路游心录之二》 180cm×52cm 指导教师:潘灏贤
《丝路游心录之三》 180cm×52cm 指导教师:潘灏贤
《丝路游心录之四》 180cm×52cm 指导教师:潘灏贤
来源:书法集