摘要：现实里的脚步到不了的地方，故事里的冒险能带我们身临其境，在现实中被作业、安全和规则“条条框框”困住的孩子们，能跟随书里的主人公一同冒险，打开通往未知精彩世界的大门。
一、为什么全世界的孩子都爱看冒险故事？
有没有发现，书架上孩子最经常看的书，往往是故事书，而故事书里最受欢迎的，就是冒险的故事。
无论是西方的《哈利・波特》还是我们的《西游记》，冒险永远是孩子们最热衷的话题。
现实里的脚步到不了的地方，故事里的冒险能带我们身临其境，在现实中被作业、安全和规则“条条框框”困住的孩子们，能跟随书里的主人公一同冒险，打开通往未知精彩世界的大门。
《出发吧！小诺的 AI 大冒险》 就是一本由人工智能权威专家撰写，AI科普项目顶尖团队打磨三年，专门为小朋友量身打造的奇妙计算机探险世界，小朋友们可以跟着主角程诺闯关冒险，在紧张刺激中不知不觉地理解很多连大人都解释不清的新科技。
二、当科技化身为扣人心弦的故事，再复杂的概念也变得如此简单
说到新科技，我们脑海中浮现的也许是一大串连我们自己也搞不清楚的名词：AI、元宇宙、区块链？有几个大人能够简单明了地解释它们？
故事可以。
在《小诺的 AI 大冒险》里，小诺刻着玩的破石头，竟然是芯片的 “原材料”！多晶硅能分割成为无数地小零件，再拼出电脑、手机里的 “超级大脑”，多晶硅很好理解啊，不就是乐高积木里的一个个零件吗？元宇宙是什么？如果把互联网比作 “大型在线聊天室”，元宇宙就是 “可以摸、可以闻、可以互动的虚拟地球”。它让我们可以用数字分身（就像游戏角色，但更真实）逛街、上课、甚至和远方的朋友握手 —— 就像《小诺的 AI 大冒险》里，小诺在元宇宙见到 “去世的爷爷”，其实那只是数字的假象。VR 眼镜很多孩子都玩过，它可以瞬间带我们到达雪山、飞跃长城，仿佛身处真实的世界，但孩子们知道VR眼镜背后的原理吗？VR眼镜有两个小屏幕（左右眼各一个），它们播放着略有差异的画面，让我们看东西产生立体感，再搭配耳机的音效和陀螺仪，给大脑身处另一个世界的错觉。元宇宙搭配VR 眼镜，让小诺 “回到”了熟悉的“家“。I并不复杂，它只是许许多多的“魔术”，《小诺的 AI 大冒险》介绍了 20 多种前沿科技的新概念，从基础的 “电桩 = 充电桩” 到高阶的 “数字孪生 = 虚拟镜像”，就像给孩子参观了最新的 “科技世界”，用故事性的通俗语言让孩子们明白了它背后的道理，由此，孩子们会感知到新技术如此亲切，对我们的生活产生着巨大的影响，也会知道AI是一个工具，关键看我们怎么使用它。
三、比 “学知识” 更重要的：是和孩子探讨更“大”的问题
一位年轻的记者在采访爱因斯坦时，提出了一个自认为最棒的问题：请问科学家所能提出的，最重要的问题是什么？ 爱因斯坦思考了十分钟后回答：年轻人，我想最重要的问题就是，这个世界是善良的还是邪恶的，因为这决定了我们如何去生活。如果你认为世界是个友善的地方，就会花时间去搭建桥梁，推动联系；相反，如果你认为世界是残酷的，可能会穷尽一生修筑高墙，切断人们之间的关联。
《小诺的 AI 大冒险》里藏着许多这样的“大”问题：
当元宇宙能够根据人们的想法自动变化场景，当“自主智能”会自己学习和思考，它们会不会变得太聪明呢？它们会一直听人类的话吗？
相比于掌握特定的知识点，更重要的是和孩子一起探讨更开放式的问题：多晶硅的纯度远没有它的作用重要，元宇宙和“区块链到底是什么并不关键，关键在于我们可以通过它们实现什么？未来我们人类需要什么？除了书里提到的新技术，孩子们还有什么自己的想法呢？
亲子阅读不是上课，而是尽可能接近教育的本质——启发思、点燃好奇。
好的故事就像火柴，划亮一下，能让孩子的眼睛亮很久很久。
《小诺的 AI 大冒险》是故事书，也是科普书，是一本有趣的让孩子们爱不释手往下读的科普书。
与其担心 AI 抢走我们的未来，不如用故事做船桨，和孩子们一起划进科技的小河里——说不定，他们能划出一片属于自己的蓝海呢！
来源：HR妈妈的潜能研究院
