摘要:在语文教学中,武老师始终以培养学生的核心素养为目标,注重将人文性与工具性相结合,形成了独具特色的教学风格。创新课堂设计,激发学生思维;注重读写结合,提升表达能力;深耕传统文化,厚植家国情怀;关注个体差异,注重因材施教……武老师的课堂既有深度又有温度,既有传承又
武吉安,大学本科学历,中共党员,高中语文教师,担任班主任10年。荣获临汾一中领军教师、优秀班主任、优秀教师、功勋班主任、功勋教师等荣誉称号。
在语文教学中,武老师始终以培养学生的核心素养为目标,注重将人文性与工具性相结合,形成了独具特色的教学风格。创新课堂设计,激发学生思维;注重读写结合,提升表达能力;深耕传统文化,厚植家国情怀;关注个体差异,注重因材施教……武老师的课堂既有深度又有温度,既有传承又有创新,学生们在语文学习中不仅提升了成绩,更收获了思维的成长与精神的滋养。武老师教学成绩优异,多位学生如吴嘉豪、申浩辰、卫怡君等被清华大学、北京大学录取。
在班级管理中,武老师注重营造温馨团结的班级氛围,引导学生在班级中找到归宿感、荣誉感。他用真诚呵护每一个学生,对于学生学习、生活、心理上的问题,及时发现,及时给予帮助。他善于营造班级的优良学风,树立勤学、优学的典型,依托奋进生、优学生的示范作用,发掘他们学习品质、方法上的亮点,带动班级扎实认真、争先向上的学风。
2016年起,武老师开始承担临汾一中团委工作。从国旗班、广播站、学生会、志愿者、校报编辑、各社团的管理培训,到演讲、朗诵、歌咏、书法、主持、征文各类活动的策划组织,再到运动会、文化艺术节、各类文艺汇演等学校大型文体活动,一件件工作一点点做起,在团委工作中,武老师深刻认识到学校工作一盘棋,需要通力合作,需要大局观和牺牲精神,也需要对待工作和同事、学生的敬业和真诚。武老师的付出也获得了回报。2015年,《尧声报》获得全国中小学校园报刊一等奖。2022年,临汾一中团委荣获“全国五四红旗团委”。
武老师用坚守与创新书写教育的华章,用责任与担当诠释师者的初心。荣誉的勋章是过往耕耘的见证,更是未来征程的起点。相信在教育这条充满爱与希望的道路上,武吉安老师将继续砥砺前行,培育出更多向阳而生的桃李,为教育事业绽放更绚烂的光彩。
来源:弘文教育