成人高考专升本政治“唯物辩证法”专项测试题

360影视 国产动漫 2025-06-05 03:36 2

摘要:答案:唯物辩证法是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分。它以世界的普遍联系和永恒发展为总特征,包含对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律三大基本规律,以及一系列范畴(如现象与本质、原因与结果等),强调用联系、发展、全

一、单项选择题(每题2分,共20题,40分)

1. 唯物辩证法的总特征是

A. 对立统一规律和质量互变规律

B. 联系的观点和发展的观点

C. 否定之否定规律和矛盾分析法

D. 辩证否定观和实践观点

答案:B

2. 下列选项中,体现事物普遍联系的是

A. 城门失火,殃及池鱼

B. 种瓜得瓜,种豆得豆

C. 千里之堤,溃于蚁穴

D. 塞翁失马,焉知非福

答案:A

3. 发展的实质是

A. 事物数量的增加和减少

B. 事物的简单重复和循环

C. 新事物的产生和旧事物的灭亡

D. 物体的位置移动或场所变更

答案:C

4. 矛盾的两种基本属性是

A. 普遍性和特殊性

B. 绝对性和相对性

C. 斗争性和同一性

D. 对抗性和非对抗性

答案:C

5. “一把钥匙开一把锁”体现的辩证法原理是

A. 矛盾的普遍性

B. 矛盾的特殊性

C. 矛盾的同一性

D. 矛盾的斗争性

答案:B

6. 质量互变规律揭示了事物发展的

A. 源泉和动力

B. 形式和状态

C. 方向和道路

D. 本质和核心

答案:B

7. 下列现象中属于量变引起质变的是

A. 水温达到100℃水就变成水蒸气

B. 物体由于量的不同而区分不同的体积

C. 生产力不断发展引起生产关系变革

D. 由遗传和变异引起新物种诞生

答案:A

8. 辩证否定的实质是

A. 全盘否定

B. 抛弃

C. 肯定一切

D. 扬弃

答案:D

9. 否定之否定规律揭示了事物发展的

A. 形式和状态

B. 源泉和动力

C. 方向和道路

D. 结构和功能

答案:C

10. 唯物辩证法认为,事物的性质主要是由

A. 主要矛盾决定的

B. 矛盾的主要方面决定的

C. 矛盾的次要方面决定的

D. 次要矛盾决定的

答案:B

11. 下列选项中,属于因果联系的是

A. 风来雨至,电闪雷鸣

B. 冬去春来,夏尽秋至

C. 摩擦生热,热胀冷缩

D. 夜尽昼至,昼尽夜来

答案:C

12. “居安思危”体现的哲学道理是

A. 矛盾双方在一定条件下相互转化

B. 矛盾的主要方面决定事物性质

C. 事物的发展是量变和质变的统一

D. 事物发展是前进性和曲折性的统一

答案:A

13. 系统的最基本特征是

A. 整体性

B. 结构性

C. 层次性

D. 开放性

答案:A

14. 事物发展过程中的“度”是指

A. 事物保持一定质的量的限度

B. 事物质变的关节点

C. 事物质变的临界点

D. 事物保持一定量的质的限度

答案:A

15. 辩证唯物主义认为,认识的本质是

A. 主体对客体的直观反映

B. 主体对客体的能动反映

C. 主体对客体的主观创造

D. 主体对客体的自由选择

答案:B

16. 下列选项中,属于内容和形式关系的是

A. 生产力和生产关系的关系

B. 实践和认识的关系

C. 国家的国体和政体的关系

D. 经济基础和上层建筑的关系

答案:C

17. 事物的现象和本质的区别在于

A. 现象是内在的,本质是外在的

B. 现象是稳定的,本质是多变的

C. 现象是相对的,本质是绝对的

D. 现象是事物的外部联系,本质是事物的内部联系

答案:D

18. 区分新旧事物的根本标志在于

A. 出现时间的先后

B. 形式是否新奇

C. 是否符合事物发展的必然趋势

D. 力量是否强大

答案:C

19. “和实生物,同则不继”体现的辩证法思想是

A. 矛盾的斗争性推动事物发展

B. 矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在

C. 矛盾双方既对立又统一推动事物发展

D. 矛盾的斗争性寓于同一性之中

答案:C

20. 认识过程的第二次飞跃是

A. 从实践到认识

B. 从认识到实践

C. 从感性认识到理性认识

D. 从理性认识到感性认识

答案:B

二、判断题(每题2分,共13题,26分)

21. 联系是客观的,人们无法改变事物之间的联系。

答案:×

22. 发展就是事物数量的增加和场所的变更。

答案:×

23. 矛盾的普遍性和特殊性的关系就是整体和部分的关系。

答案:×

24. 量变是事物根本性质的变化,质变是事物数量的增减。

答案:×

25. 辩证否定是对旧事物的全盘否定。

答案:×

26. 事物的发展是周而复始的循环。

答案:×

27. 主要矛盾就是矛盾的主要方面。

答案:×

28. 现象和本质是直接同一的。

答案:×

29. 系统的整体性表明,整体功能总是大于部分功能之和。

答案:×

30. 否定之否定规律揭示了事物发展的源泉和动力。

答案:×

31. 矛盾的斗争性是绝对的,同一性是相对的。

答案:√

32. 因果联系的特点是“在此之后”必然是“因此之故”。

答案:×

33. 事物的内容是相对稳定的,形式是活跃易变的。

答案:×

三、名词解释(每题4分,共5题,20分)

34. 唯物辩证法

答案:唯物辩证法是关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的科学,是马克思主义哲学的重要组成部分。它以世界的普遍联系和永恒发展为总特征,包含对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律三大基本规律,以及一系列范畴(如现象与本质、原因与结果等),强调用联系、发展、全面的观点看待世界 。

35. 矛盾

答案:矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立性(斗争性)和统一性(同一性)是矛盾的两种基本属性。矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质;矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质 。

36. 质量互变规律

答案:质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态。量变是事物数量的增减和场所的变更,是渐进的、不显著的变化;质变是事物根本性质的变化,是渐进过程的中断。量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变相互渗透、相互转化 。

37. 辩证否定观

答案:辩证否定观认为,否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;否定是事物发展和联系的环节;辩证否定的实质是“扬弃”,即既克服旧事物的消极因素,又保留其积极因素 。

38. 否定之否定规律

答案:否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。事物的发展经过两次否定(否定、否定之否定)、三个阶段(肯定、否定、否定之否定),形成一个周期。发展的总趋势是前进的、上升的,道路是曲折的、迂回的,表现为波浪式前进或螺旋式上升 。

四、多项选择题(每题4分,共5题,20分)

39. 唯物辩证法的基本规律有

A. 对立统一规律

B. 质量互变规律

C. 否定之否定规律

D. 价值规律

答案:ABC

40. 矛盾的同一性在事物发展中的作用表现为

A. 矛盾双方相互依存,为事物的存在和发展提供条件

B. 矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展

C. 矛盾双方在一定条件下相互转化

D. 矛盾双方相互排斥,推动事物发展

答案:ABC

41. 下列选项中,属于辩证否定的有

A. 对传统文化的批判继承

B. 对旧制度的彻底否定

C. 对错误思想的批判纠正

D. 对旧事物的“扬弃”

答案:ACD

42. 量变和质变的辩证关系是

A. 量变是质变的必要准备

B. 质变是量变的必然结果

C. 量变和质变相互渗透

D. 量变和质变相互转化

答案:ABCD

43. 下列体现因果联系的有

A. 勤学出智慧,实践出真知

B. 无风不起浪,有水才行船

C. 冬去春来,昼夜交替

D. 虚心使人进步,骄傲使人落后

答案:ABD

五、简答题(每题7分,共2题,14分)

44. 简述矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及其意义。

答案:

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理包括三个方面:

(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,是指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物发展过程的始终;矛盾的特殊性即矛盾的个性,是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点(1分)。

(2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来;特殊性离不开普遍性,任何事物都是普遍性与特殊性的统一(2分)。

(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化(1分)。

该原理的意义在于:

理论上,它是坚持马克思主义普遍真理与各国具体实际相结合的哲学基础(1分);实践上,它指导我们在分析问题时既要把握事物的共性,又要重视事物的个性,反对“一刀切”和教条主义(1分)。例如,中国特色社会主义就是将马克思主义基本原理与中国实际相结合,既坚持社会主义本质(普遍性),又立足中国国情(特殊性) (1分)。

45. 试述辩证否定观的内容,并说明应如何正确对待传统文化和外来文化。

答案:

辩证否定观的主要内容包括:

(1)否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果(1分)。

(2)否定是事物发展的环节,是新事物产生和旧事物灭亡的根本途径(1分)。

(3)否定是事物联系的环节,新事物在否定旧事物时保留了其积极因素(1分)。

(4)辩证否定的实质是“扬弃”,即既克服又保留,既批判又继承(1分)。

对待传统文化和外来文化应坚持辩证否定观:

对待传统文化,要反对“全盘肯定”和“全盘否定”两种错误倾向。一方面,要批判其封建糟粕和落后思想;另一方面,要继承和发扬其中优秀的民族文化传统,如道德规范、哲学智慧等,实现传统文化的创造性转化和创新性发展(1分)。

对待外来文化,同样不能盲目照搬或一概排斥。应取其精华、去其糟粕,吸收世界各国优秀文明成果,同时立足本国实际,保持文化的民族特色,做到以我为主、为我所用 (1分)。总之,只有坚持辩证否定观,才能推动文化的健康发展 (1分)。

来源:峻熙教育

相关推荐