从南山班超到南山校超——深圳南山建设校园足球竞赛新模式

360影视 欧美动漫 2025-06-11 16:32 2

摘要:记者王伟报道江苏苏超联赛非常火爆,深圳市南山区也有“班超+校超联赛”。 6月6日伴随最后一场终场哨响,2025年深圳市南山区中小学生校园足球锦标赛,即“南山校超”,在法兰克福(深圳南山)足球训练中心落下帷幕。记者了解到,这场历时6天的“南山校超”首秀,共集结来

记者王伟报道 江苏苏超联赛非常火爆,深圳市南山区也有“班超+校超联赛”。 6月6日伴随最后一场终场哨响,2025年深圳市南山区中小学生校园足球锦标赛,即“南山校超”,在法兰克福(深圳南山)足球训练中心落下帷幕。记者了解到,这场历时6天的“南山校超”首秀,共集结来自南山区的98支中小学队伍、1560位足球小将,展开229场激情对决,踢进1966粒精彩进球。

本次赛事首次升级为“南山校超”IP,科苑小学啦啦操的青春跃动拉开开幕式的序幕。在运动员、裁判员庄严宣誓后,南山区教科院德体卫艺部副部长郑含斌正式宣布赛事启幕。开球一刻,足球盛宴正式开启。

本次比赛实现了“科技+教育”的深度融合,充分展现出南山在科技创新和体教融合两个领域的优势。其别具一格之处在于,赛场边的橙色AI相机能精准捕捉每个高光瞬间——借助这一科技利器,能全程自动追踪并提取到1966粒精彩进球的全部影像数据,让每场比赛、每一个进球都能被发现、被记录,不仅可以为学生的绿茵时光提供珍贵影像、为日后提升足球技战术提供参考,更能形成一份分类齐全的大数据,以科学统计分析,为青少年足球发展提供专业基准和参数,为日后青训的长足发展提供有的放矢的科学提升机制。

深圳市南山区校足办主任邓展望说,“赛事不仅是一场竞技较量,更是对新时代育人目标的践行。正如在开幕式上他向全体队员提出的三点核心要求‘尊重对手、遵守规则、学会总结’。足球队员首先是学生然后才是运动员,我们的足球教练首先是老师然后才是教练。”

这呼应了深圳市政府报告中“让孩子们身上有汗、眼里有光,心中有梦想、脚下有力量”的殷切期望,也是对《2024-2035教育强国建设规划纲要》关于健全德智体美劳培养体系、保障学生每天体育活动时间、加强校园足球建设战略部署的落实。

赛事共诞生包括优秀教练员、裁判员、最佳射手、最佳守门员、体育道德风尚奖以及小学男/女组、初中男/女组五大组别冠亚季军等95个奖项,为奋勇拼搏的小将和幕后功臣加冕。“少年们的足球梦想永不散场。”邓展望表示,未来,南山校足办将通过“足球 + AI数字”模式深化体教融合,持续探索南山校园足球高质量发展路径,让孩子们在阳光下尽情奔跑、快乐成长。

近年来,南山区委区政府不遗余力发展校园足球,2021年6月南山区政府与法兰克福签订《战略合作协议》。2021年8月,南山外国语学校(集团)与法兰克福正式答署《合作协议》,法兰克福项目正式落地深圳南外。从南山外国语学校(集团)利用集团化办学优势与法兰克福俱乐部携手打造幼小初高15年一贯制“金字塔”校园足球梯队体系,到越来越多学校开展“班超”联赛,左手抓校园足球普及,右手抓精英足球队员培养,创建了以南外为代表的一批在国内享有盛名全国足球特色学校,配备了一批优秀足球后备人才,让“中国足球要搞上去,从娃娃抓起”的号召在南山区变成生动实践。

为深入贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》《全国青少年校园足球八大体系建设行动计划》及省、市关于深化体教融合的工作部署,全面推进南山区青少年校园足球高质量发展,2025年3月21日由南山区教育局、南山区文化广电旅游体育局共同牵头成立南山区校园足球领导小组办公室。南山区校足办将以“规范管理”筑牢校园足球发展根基,督导全区32所全国校园足球特色学校建设,落实“每班每周一节足球课”及班级足球联赛,推动足球运动在更多学校获得普及性开展,同时,还将创新举办全区校园足球特色学校足球课现场教学比赛,扩大特色校示范引领作用。

南山区校足办将探索以“竞赛体系”激活校园足球生命力,构建“普及+精英”双轨并行的竞赛体系,打造“南山班超”IP,以及全区中小学生足球锦标赛、全国校园足球特色学校联赛等专项赛事;选拔组建(男、女)区级代表队,努力在各级各类赛事中展现南山足球小将的风采。南山区校足办还将扩大幼儿足球启蒙覆盖范围,推动全区性的“南山萌娃闹绿茵”亲子足球嘉年华活动等亲子活动,播撒足球运动的种子。

十多年来,深圳市南山区校园足球始终秉承坚持和创新理念。“第一是坚持。把常规的工作坚持做,就会形成一种特色,把特色的事情坚持做,就会形成一种传统,把传统的事情再坚持做,就会形成一种文化。所以,不管是南山区校园足球还是南山外国语学校(集团)校园足球都是在打造一种文化,通过文化立德树人,培养孩子们的完全人格。也希望通过这种文化,让南外校园足球能够不断的传承和发展,像参天大树一样成长。第二,在坚持的过程中也要有创新,创新会将足球的影响力和孩子们的好奇心激发出来,也会让更多的家长参与。通过热爱、坚持、创新意识,才能让校园足球不断升华,有仪式感,有内涵,更加有品位,最后有高品质的呈现。”邓展望说。

来源:足球报一点号

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