摘要：今年以来，百色市积极探索创新，试点推行“法治班主任”工作机制。法学咨询专家、法学会会员及政法干警化身法治班主任走进校园，以专业力量为青少年健康成长注入强劲法治动力，筑牢校园安全屏障。

今年以来，百色市积极探索创新，试点推行“法治班主任”工作机制。法学咨询专家、法学会会员及政法干警化身法治班主任走进校园，以专业力量为青少年健康成长注入强劲法治动力，筑牢校园安全屏障。

百色市打破传统校园法治教育碎片化、临时性的局限，整合政法系统与法学领域专业力量，形成“专业人士+校园教育”的协同育人模式。实现全市中小学校法治副校长100%配备的同时，选聘100名法学专家、法学咨询专家深入41所试点学校担任83个班级的法治班主任，开展“十百千万”法治班主任试点工作。截至目前，全市累计开展法治宣传教育752场次，覆盖师生家长67.9万人次，校园内“学法律、守规则”的法治氛围日益浓厚，家长对孩子法治教育的重视程度显著提升。

在隆林各族自治县第三中学2414班，民警曹良梅化身法治班主任，以“法治宣传教育进校园”为主题开讲，结合学生认知特点，用生动易懂的语言讲解防校园欺凌、防性侵、防电信网络诈骗知识，以身边真实案例剖析犯罪危害，引导学生自觉抵制不良行为，学会用法律武器维护自身权益。在隆林民族中学，员额检察官周彬聚焦新型毒品危害，从法律层面深入剖析涉毒犯罪后果；司法行政干警黄佩锋则围绕法律的内涵、表现形式、作用以及法律责任年龄等基础法律知识展开授课……法治班主任们通过上法治课、组织法治知识竞赛、发放法律宣传手册、现场解答法律问题等多元形式，拓宽法治宣传教育渠道。截至目前，隆林各族自治县已组织9名法治班主任开展18场法治宣传教育活动，惠及2000多名学生。浓厚的法治氛围在校园悄然蔓延，学生积极参与法治宣传，实现从“被动接受”到“主动传播”的转变。

田林县人民检察院副检察长、法治班主任韦浣莎在田林县青少年励志教育学校上法治课。

在田林县青少年励志教育学校，县人民检察院副检察长、法学咨询专家、法治班主任韦浣莎采用“案例分析+互动引导”的教学模式，以真实案例为切入点，详细拆解校园欺凌的多样表现形式与严重危害，普及防性侵知识，展示暴力行为导致的惨痛悲剧案例。课堂上，学生们分组讨论，在思想碰撞中深刻认识到校园欺凌、暴力行为的严重后果，纷纷表示要严守法律底线，以理性平和的方式解决矛盾纠纷。

在田东县，法治班主任聚焦校园安全热点问题，围绕防校园欺凌、防性侵、防电信网络诈骗开展专项法治教育，通过讲述真实案例，深入剖析犯罪动机、过程及危害，并结合心理学知识，引导学生树立法律意识。同时，建立班级法治观察员制度，及时发现和化解学生间矛盾。

在靖西市，法治班主任团队充分利用新媒体技术，联合专业动画制作公司，精心制作法治教育动画片，内容涵盖未成年人保护、网络安全、道路交通安全等多个主题。这些动画片在全市中小学校播放后，迅速成为学生课间热议的话题。经问卷调查，92%的学生表示通过动画片更易理解法律知识，85%的学生能准确复述动画片中的法律要点。

乐业县人民法院法官助理、法治班主任岑志升在乐业县逻西乡中心小学上法治课。

在乐业县第一初级中学，法治班主任田景明创新教学方式，通过播放法治教育动画片、组织情景表演，让学生直观感受校园欺凌的危害，并掌握应对技巧。同时，田景明从青少年熟悉的虚拟财产纠纷等案例切入，结合民法典相关条款，设置互动环节，让学生在思辨中加深对法律的理解与认知。在乐业县青少年拓展中心，法治班主任黄琳芝以“网络世界的‘是’‘非’”为主题，结合典型案例，引导学生树立正确网络观，合理使用网络。

百色市将持续深化“法治班主任”进校园活动，结合“青年普法志愿者法治文化基层行”等活动，进一步扩大法治教育的覆盖面和影响力；通过打造精品法治课程、培养本土法治教育骨干、建设数字化法治教育平台等举措，让法治之花在校园绚丽绽放。

来源：两广大地那些事儿