摘要：班主任既是学生成长的引路人，也是家校协作的纽带，为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，加快学校家庭教育指导专业队伍建设，提升教师的协同育人能力，充分发挥家校教育合力，共同促进学生全面发展，6月19日，北京市八一学校小学部正式启动提升班主任家校沟通能力项目

本报讯（通讯员 李雨旭） 班主任既是学生成长的引路人，也是家校协作的纽带，为贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，加快学校家庭教育指导专业队伍建设，提升教师的协同育人能力，充分发挥家校教育合力，共同促进学生全面发展，6月19日，北京市八一学校小学部正式启动提升班主任家校沟通能力项目。

原北京市教育局副局长、北京市教育科学研究院原副院长文喆，北京雅德风育文化传播有限公司总经理张珊珊，北京市八一学校副校长李喆、副校长徐洁、学发中心副主任张剑冰以及德育副主任解志斌出席了项目开班仪式。

开班仪式伊始，徐洁在讲话中期待老师们做智慧的学习者，全身心投入每一次培训，以空杯心态不断学习，从学术智慧到教育情怀，带着“用专业守护成长”的信念，全力奔赴接下来的学习之旅。

随后，张珊珊详细介绍了本项目的学习内容，希望通过这一次的系统化培训与实操指导，帮助老师们全面提升班主任家校沟通能力与家庭教育指导水平。

李娅静作为学员代表发言，她表示，将以空杯心态，虚心求教，以实践为导向，学以致用，以责任为驱动，全力以赴，用饱满的热情、严谨的态度投入学习，努力提升自己的班主任专业素养，提升家校共育的能力。

李喆在讲话中对老师们也提出了殷切希望：期待老师们在培训中能够以政策为纲，做法规落地的实践者；以问题为靶，做专业突破的攻坚者；以协同为要，做生态构建的创新者。她希望所有参与项目的老师都能乘着智慧之风，飞向专业成长的新高度！

文喆则以《从教育强国建设 看家校合育问题》为题，开启了本次培训的第一讲。他以生动的故事为例，深入浅出地给老师们介绍了家庭教育的重要性，剖析了家教法的背景及意义，深入讲解了教育的政治性、人民性与战略性等。

据悉，此次开班仪式为八一学校小学部班主任搭建了专业成长的平台，随着培训的深入开展，老师们将把所学转化为家校沟通的实践能力，在教育强国建设的背景下，以专业之力赋能家庭教育，携手家长构筑更坚实的育人共同体，为学生的全面发展铺就更广阔的成长之路。

来源：中国教师报一点号