摘要：6月21日，咸宁市第四初级中学举办了以《脑科学赋能学习力》为主题的家庭教育专题讲座，七、八年级家长代表共计140余人参加活动。
咸宁网讯（记者 熊大平 通讯员 陆承柱 谢澳）6月21日，咸宁市第四初级中学举办了以《脑科学赋能学习力》为主题的家庭教育专题讲座，七、八年级家长代表共计140余人参加活动。
本次活动邀请了校心安PMO项目团队的杨娜老师担任主讲。杨老师以脑科学、心理学、教育学视角深度剖析学生为什么努力学不好、报了很多兴趣班没有效果、专注力、记忆力差等科学原理，提出 “决定孩子学习成就的四大支柱应以“ 脑科学、学能提升、心理赋能、家庭成长四个维度进行协同发展。通过引入脑科学视角，让家长得以科学识别孩子优势脑区，结合生涯规划制定个性化成长方案，在充分理解孩子学习特点与心理需求的基础上，有效规避 “重成绩轻心理” 的教育误区，避免盲目施压或忽视心理状态。
学校负责人表示，此次讲座推进家校社融合，为孩子的健康成长奠定了坚实基础，推动家校共育工作再上新台阶。
编辑：但堂丹
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