摘要：2025年高考成绩揭榜，考的好的自然欢天喜地，考的差的，网上舆情却显得异常诡异，看上去是在宽慰、自嘲、不满、发泄，细细品来，却似乎是在宣扬一种高考无所谓，分数不代表什么，努力也白费，人生就的命，改不了的，把高考当游戏，无需努力学习拼高考，无需刻苦奋斗改变人生，

2025年高考成绩揭榜，考的好的自然欢天喜地，考的差的，网上舆情却显得异常诡异，看上去是在宽慰、自嘲、不满、发泄，细细品来，却似乎是在宣扬一种高考无所谓，分数不代表什么，努力也白费，人生就的命，改不了的，把高考当游戏，无需努力学习拼高考，无需刻苦奋斗改变人生，高考也要躺平。味道浓郁，意味深长，值得警惕。

河南那位考了288分的考生、一家人欢天喜地的消息，还在网上发酵。这应该算是高考的失败，有人故意在网上散播：家长认为，孩子考出了平时最好的成绩，尽力了，努力了，孩子的身心健康比分数成绩更重要。

要是在从前，绝不可想象。孩子成绩不好，大人脸上无光，即使不责怪孩子，绝不致还要嚷嚷满世界都知道，似乎又回到那个低分光荣、交白卷成英雄的时代。

还有一位网络名嘴，叫嚷什么：人分为天才地才人才庸才四类，孩子在学习方面，可能不是天才，但如果把他放到合适位置，也许就是天才；让一只猪去上树，别说拿鞭子抽它，就是杀了它，它也上不去，而让只猴子上树，不用培训，不用教，自己就上去了；猪成不了猴，猴也成不了猪；人生的每个节点，都在不断洗牌，人生无坦途，走一步，看一步，没到终点，谁也不能说是赢家；人生在世，自带饭碗。

看似心灵鸡汤，实则是一种鼓吹看淡一切的颓废，不努力，不奋斗，甘愿认命的彻头彻尾躺倒躺平。

再就是早些年就有的上了大学也无可奈何、毕业即失业的一些悲观论调，仍甚嚣一时。

反倒是知识改变命运，一分耕耘，一分收获，十年寒窗苦读，一朝金榜题名，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，等正能量，却被视作老派老套过时不入流了。

凡此种种，看似借高考，宣扬一种人生的无奈、一种甘愿被迫不良情绪，归根到底，就是在宣扬一种读书无用论。

来源：周石好人一点号