摘要：最近，我接到不少留学生和家长的咨询，核心问题都绕不开一个数字——GPA。有学生告诉我，自己在大三阶段只有1.5 GPA，挂科一大半，每天都怕邮箱里出现那封退学通知；也有家长焦急地问，孩子GPA低到2.0以下，还有没有毕业的可能。在加拿大，GPA不仅决定你能否顺
最近，我接到不少留学生和家长的咨询，核心问题都绕不开一个数字——GPA。
有学生告诉我，自己在大三阶段只有1.5 GPA，挂科一大半，每天都怕邮箱里出现那封退学通知；也有家长焦急地问，孩子GPA低到2.0以下，还有没有毕业的可能。
在加拿大，GPA不仅决定你能否顺利毕业，还直接影响到你未来申请研究生、找工作甚至留在加拿大的机会。低GPA，就像一颗随时会爆的定时炸弹。
今天我就从顾问的角度，聊聊留学生在加拿大如何在有限时间内提升GPA，争取在危机彻底爆发前找到出路。
很多同学的低GPA，并不只是“没努力”这么简单。
有的是专业课程难度太大，比如 “Advanced Microeconomics”、“Linear Algebra” 这种高难度课拉低了整体成绩；有的是没掌握学习节奏，错过了平时作业（Assignment）和小测（Quiz）的加分机会；还有的因为缺勤太多，平时分（Participation Marks）被直接扣光。第一步就是分析成绩单，找到拉分的关键课程和原因。
如果距离毕业只剩一两个学期，必须用效率最高的办法补分：
重修关键课程（Course Retake）加拿大大多数大学允许重修并用新成绩替换旧成绩（Replace Policy）。挑最影响GPA的课优先重修。选择容易拉分的选修课（Elective Courses）
不要小看低年级的选修，比如 “Introduction to Psychology” 或 “Digital Media Basics”，相对轻松，还能拉均分。善用教授Office Hour
主动找教授或助教（TA）问问题，不仅能解题，还能在参与度上加分。作业和项目提前布局
很多同学习惯最后一晚赶 Due（Deadline），结果质量差。提前两周动手，分数差距会非常大。
如果还有1年以上的时间，可以从根本上改善学习模式：
固定学习时间：每天固定2小时纯学习时间，不被社交媒体干扰。组学习小组（Study Group）：互相督促，比单独学习更容易坚持。多用学校资源：Writing Centre、Math Help Desk 这些都是免费且有效的提分工具。有些学生来找我时，已经大三甚至大四，GPA长时间在2.0以下，挂科多，学分积压严重，这种情况下，继续硬撑不仅拖时间，还可能直接被退学。
我一般会建议两条路：
把已有学分转到要求相对灵活的大学，避免所有课程从零开始。跨本申请硕士（Master’s without Same Major）
这是我近几年帮很多学生走的捷径。即便本科GPA不高，通过换专业申请一些对本科背景要求不高的硕士，比如教育、传媒、酒店管理等，也能用1-2年时间完成学历提升。
相比从零再读本科，跨本申请硕士的时间成本低、含金量高，性价比非常好，尤其适合已经读到大三、大四、但无法毕业的学生。
结语
低GPA并不是留学路的终点，但一定要早行动。无论是重修拉分，还是转学、跨本申请硕士，时间都是最大的成本。
如果你或者你的孩子现在正陷在低GPA、挂科、毕业困难的困境中，不要等到退学信真的发到邮箱里再后悔。越早找到合适的方案，就越有机会把危机扭转成机会。
来源：澜澜课堂