摘要：亲子足球嘉年华欢声雷动；家长们重新背上书包体验校园生活；传统文化体验让迎新活动充满仪式感……阳光下的校园里，家长们的影子重叠在小路上，孩子们的笑声回荡在操场上。各具特色的迎新活动不仅为孩子搭建起平稳过渡的桥梁，更让家长这个“教育合伙人”深度参与，与学校携手护航

临近开学，西安市各小学迎来了一批朝气蓬勃的一年级新生。为帮助孩子们顺利完成从幼儿园到小学的过渡，多所学校开展了形式多样的幼小衔接活动。

亲子足球嘉年华欢声雷动；家长们重新背上书包体验校园生活；传统文化体验让迎新活动充满仪式感……阳光下的校园里，家长们的影子重叠在小路上，孩子们的笑声回荡在操场上。各具特色的迎新活动不仅为孩子搭建起平稳过渡的桥梁，更让家长这个“教育合伙人”深度参与，与学校携手护航一年级萌娃的成长旅程。

在大学南路小学分校，一年级新生在幼小衔接活动中体验小学生活。

以体育人：亲子足球嘉年华开启小学“健康第一课”

8月28日下午，碑林区大学南路小学分校的绿茵场上格外热闹。这所“全国青少年校园足球特色学校”在幼小衔接活动中创设“亲子足球嘉年华”环节，让校园变成运动乐园。

记者看到，在“足球保龄球”区，孩子们用力一踢，用足球击倒障碍物；“小猪快跑”游戏中，孩子们用障碍物底部时而捧起足球，时而推着足球，绕过一个个障碍物；在“敏捷踢挑战”区，小小的身影在障碍物之间灵活跳跃、穿梭；“亲子射门挑战赛”和“亲子足球接力赛”更是将活动气氛推向高潮，加油声、欢呼声不绝于耳。

“平时工作忙，很少有机会这样陪孩子玩耍。看到孩子在球场上奔跑时开心的样子，我也很高兴。”家长姚先生擦着额头的汗水，笑着说，这样的活动不仅让孩子熟悉了校园，也让家长对学校的教育理念有了更深的了解。

家长郭女士刚刚和孩子完成接力赛，兴奋地表示，“我儿子本来对上学有些紧张，但今天通过这么多有趣的游戏，他完全放松下来了。特别是足球这类集体活动，能培养孩子的团队意识，我觉得特别有意义。”

活动中，在专业足球教练的指导下，家长和孩子们不仅体验着运动的乐趣，也在互动中增进了亲子感情。“通过‘以球健体、以球启智、以球润心’，我们希望帮助每个孩子锻造强健体魄，塑造坚强性格。”学校相关负责人如是说。

27日-28日，学校还开展了入学教育、艺术与审美、体育与健康和一日常规课程。在窗明几净的教室里，老师俯下身来，平视着孩子们的眼睛，温柔地回答问题。“如果想上厕所，可以举手告诉老师。”“学校里有许多有趣的游戏，等着你们一起玩。”“午餐后可以在校园里散散步再午休”……通过这些细微之处的引导，让孩子们逐渐消除陌生感，开始期待新学期的新生活。

在碑林区大学南路小学分校，一年级新生和家长在亲子足球嘉年华活动中快乐运动。

角色转换：家长体验日化解入学焦虑

“因为爱你，我想换个角度看看你的小小世界；因为爱你，我重新背起书包走进课堂。”日前，在新城区新知小学举行的家长体验日活动中，一年级新生家长化身“小学生”，亲身体验孩子的校园生活。

早晨8点，朝阳初升，家长们陆续走进校园。一声声“老师好”中，这群特殊的“小学生”开始了半天的校园生活体验。从进班、做早操、上课学习到做眼保健操、用餐、休息，每一个环节都严格按照小学生的日常规范进行。

教室里，智慧黑板上的互动课件吸引着家长们的目光，可根据身高调节的桌椅让不少人感叹不已。“这些现代化教学设备和我们当年真不一样。”一位家长边调试桌椅高度边说，“孩子们能在这样的环境中学习，真的很幸福。”

上课铃响起，各科老师依次登上讲台，讲解科目特点和学习准备。许多家长专注记笔记，举手回答问题，“我们要给孩子做个好榜样。”

午餐时间，家长们自觉排着整齐的队伍，按照用餐流程有序取餐。“食不言”的规矩被严格遵守，“光盘行动”得到积极响应。家长刘迎特别注意到，教室里的课桌椅可以调节成午休模式，配上贴心的头枕，孩子们中午就能舒适地休息。“这些细节让我们很感动，说明学校真正站在孩子和家长的角度考虑问题。”刘迎说。

半天的体验结束后，许多家长感慨道，他们通过角色转换理解了孩子可能面临的挑战和需要。“原来坐在教室里一节课要保持专注并不容易。”一位家长笑着说，“以后我会更加理解孩子，也会更好地配合学校的教育工作。”

“我们旨在搭建家校沟通的桥梁，让家长通过亲身体验消除焦虑，更好地陪伴孩子度过幼小衔接的关键时期。”新知小学副校长张珉说，教育需要家校携手，只有真正相互理解、相互支持，才能为孩子的成长提供最有力的保障。

在新城区新知小学，一年级新生家长化身小学生，沉浸式体验校园生活。

逐步适应：在爱与规则中开启小学旅程

为帮助2025级新生顺利衔接小学，日前，西安高新区第十五小学开展了为期3天的入学教育，让“小悦芽”们在趣味与温暖中，从幼儿园“自由模式”逐步适应小学“规则模式”，迈出成长关键一步。

“我最喜欢唱歌！”“我最爱交朋友！”……教室里，小萌新们在老师鼓励下走上讲台自我介绍。稚嫩童声伴着甜甜笑脸，快速拉近彼此距离，新集体的暖意悄然蔓延。随后，“小手牵大手”逛校园环节开启：老师带队打卡教室、操场、图书角，教孩子们认班牌、找卫生间，大家还在走廊的“校园导航图”留下小脚印，对“新家”的喜爱愈发浓厚。

规则适应是入学教育核心。“小眼睛，看老师！”“小耳朵，认真听！”朗朗上口的口令与儿歌，让“小悦芽”们轻松掌握课堂礼仪——坐姿端正、举手发言，举手投足间渐有小学生模样。课间安全规则通过情景模拟与游戏传递：“楼梯靠右行，走廊不奔跑”，孩子们在互动中学会排队接水、有序如厕，化身校园“文明小使者”；“老师好！”“谢谢您！”礼貌用语常挂嘴边，成为校园里动人的“礼仪小天使”。

生活能力培养也不落下。整理书包、摆放文具、系鞋带等小事被设计成趣味挑战，老师耐心示范，学生认真练习，从“需要帮助”到“我能完成”，用行动证明成长。

从陌生到熟悉，从依赖到独立，“小悦芽”们在爱与规则中开启小学旅程。队列小明星、纪律小明星、互助小明星……3天入学教育后，每位“小悦芽”都收到人生首张小学奖状，手捧奖状的他们露出自豪的笑容。

高新十五小的小朋友们坐姿端正，认真学习课堂礼仪。

文化浸润：非遗体验与姓名墙仪式感满满

近日，碑林区雁塔路小学的校园里暖意融融，一群眼神里满是好奇的“小雏雁”在家长的陪伴下踏入校园。学校联合碑林区文化馆精心设计了沉浸式文化体验环节，让一年级新生在传统文化浸润中开启小学生涯。

在“诗文对答”区，高年级学生身着汉服，手持经典古诗词卡片，邀约“小雏雁”对诗；在“漆扇DIY”非遗体验区，非遗传承人指导孩子们亲手制作漆扇。

学校还别出心裁地打造了“一年级新生姓名墙”。报到完毕后，孩子们在家长的指引下，在色彩鲜艳的姓名墙上寻找自己的名字。找到的瞬间，许多孩子脸上绽放出惊喜的笑容，小心翼翼地拿起专属小红花贴纸，郑重地贴在名字旁。

“从对诗到做漆扇，再到找名字、贴红花，每个环节都特别用心。”一位新生家长表示，这样的迎新活动既让孩子感受到传统文化的魅力，也让家长看到了学校的教育情怀。

学规则、探校园，日前，西安航空基地第一小学开启一年级新生入学教育与家长会，家校携手为新学期按下“启动键”。

“站如松，坐如钟……”教室里，随着老师温柔口令，孩子们跟着练习坐姿、站姿，学习课堂口令。排队时，孩子们努力对齐前面同学的脚后跟，小手轻轻贴在裤缝边，抬头挺胸。随后的生活常规教育中，老师们细致讲解了“文明喝水要排队”“如厕后要冲水”“上下楼梯靠右行”等。

在西安航空基地第一小学，老师和一年级新生进行“我是航模小达人”游戏互动。

这些看似琐碎的“规矩”，在老师的讲解里变成了有趣约定：“我们是小学生啦，要活力满满，像小松树一样挺拔！”当孩子们排着整齐队伍，跟着老师提前“踩点”认识校园时，小脸上写满了好奇和兴奋。学校还根据一年级孩子的心理特点，精心设计了一系列游戏大闯关活动，孩子们在“我是小小演说家”“我是小小农场主”“我是文化传承人”“我是兴趣小达人”等游戏互动中，逐渐了解、适应并爱上小学生活。

文/西安报业全媒体首席记者 王燕 图/西安报业全媒体记者 程静 王燕

来源：前方plus