摘要：近日，一封来自汶川县灞州镇委员会的表扬信抵达了绵阳中学实验学校，信中对该校2024级44班的唐宇涵同学在“7·26”阿尔村泥石流灾害中挺身而出、勇担重任的感人事迹给予了高度赞扬。

近日，一封来自汶川县灞州镇委员会的表扬信抵达了绵阳中学实验学校，信中对该校2024级44班的唐宇涵同学在“7·26”阿尔村泥石流灾害中挺身而出、勇担重任的感人事迹给予了高度赞扬。

具体是什么情况？

时间来到7月26日凌晨3点左右，汶川县灞州镇阿尔村二组小沟突发泥石流灾害，道路损毁，农田房屋遭到破坏，形式十分严峻。

身处家乡的唐宇涵同学当即响应，迅速联合其余7名返乡学生，自发组建成青年志愿服务队，第一时间奔赴抢险救灾一线参与救援。

在连续奋战七天的救灾工作中，唐宇涵同学与志愿者们无畏险阻，克服了重重困难——

烈日下，他们深陷泥泞，却依旧全力转运紧缺物资；他们挥动铁锨，清理道路及屋舍内的堆积泥沙；他们深入灾民安置区，挨个发放物资，悉心疏导群众情绪......汗水湿透衣背，污泥裹满双腿，那双平时握笔答题的手满是细小的伤口，但无论条件有多困苦，这名年轻的绵实学子始终坚守一线，凭借顽强毅力和奉献精神，为家乡抗灾行动注入了关键的青春能量。

连续七天高强度、高风险的救灾工作，是对体力和意志的巨大考验，她不仅坚持了下来，在此期间，她还不计个人得失，不辞劳苦，用实际行动诠释了无私奉献的志愿服务精神与关爱他人的仁爱之心，令人十分动容。

正如灞州镇党委、政府在表扬信中所指出的：“他们以奋斗之姿兑现着‘强国有我’的誓言，谱写出同心战讯的青春之歌。”唐宇涵同学正是这句评价的生动实践者。

灞州镇政府在表扬信中还特别提到：“唐宇涵同学在此次抢险救灾中的突出表现，更彰显了贵校‘立德树人’教育成果的生动实践。”这既是对唐宇涵同学个人的高度肯定，也是对绵实育人理念和育人成效的充分认可。

唐宇涵同学在抗灾一线展现出的卓越风采，青年担当，正是绵实长期坚持“立德树人”根本任务、全面实施素质教育结出的丰厚硕果。

她更是用事实证明，真正的教育不仅是知识的传递，更是人格的塑造——培养能在风雨中挺直脊梁，在泥泞中播撒希望的时代新人。

在这里，小编也号召全体绵阳学子学习她心系家国、勇于担当的责任意识；学习她不畏艰难、坚韧不拔的顽强意志；学习她无私奉献、服务社会的崇高精神。

如今，唐宇涵沾满泥土的双手已成为绵实、乃至绵阳最珍贵的教科书。她的故事让我们看见：教育的光辉不在奖状与分数，而在少年滚烫的汗水中，在危难时挺身而出的背影里。当更多学子以她为镜，将家国情怀融入生命的成长，便是教育最动人的回响。

来为唐同学点个赞吧！

你真是好样的！

信息、图片来源：绵阳中学实验学校、微汶川

来源：锦绣巴蜀