摘要：在孩子学习英语的过程中，很多家长都会发现孩子似乎缺乏成就感，这让家长们颇为担忧。其实，想要解决这个问题并不难，为孩子设置小目标，能让他们充分体验成功的喜悦，从而更积极地投入到英语学习中。

在孩子学习英语的过程中，很多家长都会发现孩子似乎缺乏成就感，这让家长们颇为担忧。其实，想要解决这个问题并不难，为孩子设置小目标，能让他们充分体验成功的喜悦，从而更积极地投入到英语学习中。

小目标的魔力

小目标就像是孩子学习英语道路上的一个个指引牌。它们不像大目标那样遥不可及，让孩子望而生畏。一个简单的小目标，比如学会用英语打招呼，对于孩子来说是容易达成的。当孩子成功做到时，内心会涌起一股成就感。这种成就感会成为他们继续前进的动力，激励着他们去挑战下一个小目标。而且，小目标能够让孩子清晰地看到自己的进步轨迹。每实现一个小目标，他们就能直观地感受到自己在英语学习上又前进了一步，这种看得见的成长会让孩子对自己更有信心，也更愿意坚持学习英语。

如何设置合理的小目标

首先，要根据孩子的实际水平来设置。如果孩子刚开始接触英语，那么目标可以是认识几个简单的单词或者学会几句日常用语。比如，一周内记住五个颜色的英文单词，或者学会用英语说“早上好”“谢谢”等。随着孩子英语水平的提高，目标也可以逐步提升。其次，目标要具体可衡量。不能设定一些模糊不清的目标，比如“提高英语水平”，这太笼统了。而应该像“本周学会用英语描述自己的家庭”这样具体明确，孩子知道自己努力的方向在哪里，也便于家长去监督和评估孩子是否达成目标。再者，小目标要有一定的挑战性，但又不能太难。太难的目标会让孩子觉得无法完成，从而失去信心；太简单的目标又起不到激励作用。可以在孩子现有水平的基础上，稍微增加一点难度，让孩子踮踮脚能够到。

小目标带来的积极影响

当孩子不断实现小目标时，他们的学习兴趣会大大提高。因为每一次的成功都让他们感受到了学习英语的乐趣，不再觉得学习是一件枯燥乏味的事情。例如，孩子成功学会了用英语讲一个小故事，他们会迫不及待地想要展示给家人听，这种积极的表现就是学习兴趣提升的体现。同时，孩子的自信心也会得到极大的增强。他们会相信自己在英语学习上是有能力的，面对更复杂的学习任务时也不会轻易退缩。而且，通过一个个小目标的积累，孩子在英语学习上的能力也会逐步提升，无论是听说读写哪方面，都会有明显的进步。

家长如何助力孩子实现小目标

家长要给予孩子充分的鼓励和肯定。当孩子达成一个小目标时，不要吝啬自己的赞美，一句简单的“你真棒”“你做得太好了”都能让孩子心里暖暖的，更有动力去追求下一个目标。家长还可以和孩子一起制定目标计划，帮助孩子梳理实现目标的步骤。比如，为了学会用英语描述自己的房间，家长可以和孩子一起先列出房间里的各种物品，然后逐一学习它们的英文单词，再教孩子如何用英语描述它们的位置和特点。此外，家长要为孩子创造良好的英语学习环境。可以在家中张贴一些英语单词卡片，播放英语儿歌、动画片等，让孩子在潜移默化中接触英语，更好地实现小目标。

总之，为孩子设置小目标是帮助他们在英语学习中体验成功的有效方法。家长们要重视起来，根据孩子的情况合理设置目标，并给予他们支持和鼓励，让孩子在英语学习的道路上充满成就感，越走越远。

来源：小李课堂