摘要：在歌乐山国家森林公园的苍翠怀抱中，重庆西藏中学校已走过近40年援藏教育历程。作为全国首批内地西藏班（校）之一，学校始终秉持“和一实新”办学理念，全校教职工以教育家精神为指引，在雪域英才培育之路上躬耕不辍，用坚守与创新诠释着“心有大我、至诚报国”的师者担当。

在歌乐山国家森林公园的苍翠怀抱中，重庆西藏中学校已走过近40年援藏教育历程。作为全国首批内地西藏班（校）之一，学校始终秉持“和一实新”办学理念，全校教职工以教育家精神为指引，在雪域英才培育之路上躬耕不辍，用坚守与创新诠释着“心有大我、至诚报国”的师者担当。

启智润心：

以匠心守护成长之路

陈丽老师用数学思维搭建育人桥梁。作为数学组教研组长、高级教师，她深耕“和一课堂”教学改革，探索出“低起点、缓坡度、多反馈”的理科教学策略，让西藏学生逐步攻克理科学习难关。在她看来，“教育是用思维的火种点燃每个孩子的潜能，让雪域高原的种子在重庆的沃土上茁壮成长。”

重庆市西藏中学校教师陈丽采访

躬耕不辍：

以坚守诠释教育初心

何勇泉老师用21年班主任生涯书写奉献篇章。自2004年起，他连续承担班主任工作，将“严、爱、细、实”融入日常管理，所带班级班风正、学风浓，成绩始终位居全国西藏班前列。“把学生当自己的孩子”是他常挂在嘴边的话，从学业辅导到心理疏导，从生涯规划到家访慰问，他用脚步丈量教育的深度，用行动诠释“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心。

重庆市西藏中学校教师何勇泉采访

文化铸魂：

以真情架起汉藏连心桥

四郎曲吉老师用藏汉双语播撒民族团结的种子。作为西藏昌都籍教师，她2009年公派来校后，不仅承担藏文教学任务，更成为学生与家长间的“暖心信使”。“教育是跨越山海的牵挂，”她说，“我要让每个孩子都感受到家的温暖，让民族团结之花常开。”

重庆市西藏中学校教师四郎曲吉采访

学校以教育家精神“铸魂强师”，“铸魂” 为 “强师” 提供方向指引，重庆西藏中学肩负着教育援藏、为西藏培养建设者和接班人的政治使命，为西藏培养更多栋梁之才，让援藏教育的初心在新时代绽放更绚丽的光彩。

责编︱安宗军

来源：CQTV教育新视界