摘要：在第41个教师节来临之际，9月9日上午，兰州大学在城关校区召开座谈会，表彰过去一年里涌现出来的先进团队和优秀个人，致敬全体教职员工，共商学校事业未来发展。
在第41个教师节来临之际，9月9日上午，兰州大学在城关校区召开座谈会，表彰过去一年里涌现出来的先进团队和优秀个人，致敬全体教职员工，共商学校事业未来发展。
校党委书记马小洁、校长杨勇平、中国科学院院士黄建平、常务副校长曹红、党委副书记李鹏杰，第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围团队负责人潘保田，获奖教师代表、从教30周年教师代表、荣休教师代表、2025年新入职教职工代表，相关单位主要负责人等出席座谈会。
马小洁向全校教职员工致以诚挚的问候和美好的祝愿。他表示，过去一年，广大教师呕心沥血、辛勤付出，落实立德树人根本任务、主动服务国家战略需求，学校各项事业取得了显著进展。本次座谈会恰逢纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式举行不久、全国教育大会召开一周年等重要节点，意义重大。他指出，116年来，兰州大学扎根西北，始终与国家发展同频共振，形成了“有形的兰大”和“无形的兰大”相互支撑的办学格局，肩负起服务国家战略、促进西部发展的特殊使命。当前，国家对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切，对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈，这为我们办好中国特色世界一流大学提供了前所未有的历史机遇。高校是培养高级人才的地方、是研究高深学问的地方、是传播先进文化的地方，希望全体教师坚守“立德树人”的初心，做学生品格的“引路人”；深耕“专业领域”的创新，做学科发展的“推动者”；锤炼“因材施教”的本领，做学生成长的“赋能者”；传承“自强不息”的精神，做教育强国的“奉献者”。
杨勇平对各位老师在教书育人、学术科研等方面的工作给予充分肯定。他表示，大家在教学科研一线拼搏奉献的感人经历，充分体现了对教育事业的热爱和激情，既是个人经验的总结，更是全校教师良好风貌的缩影。杨勇平对全体教师提出三点希望。一是要心怀“国之大者”，将个人理想融入教育强国建设的时代洪流，向任继周院士、丑纪范院士等“大先生”学习，传承兰大人坚守奋斗的精神，做国家战略的执行者、民族复兴的奠基者；二是要深耕兰大沃土，将智慧汇入学校事业发展新征程，以强烈的主人翁意识落实教育强国建设三年行动计划和学校“1357”行动方略，主动为学校改革发展建言献策，共同营造崇尚学术、追求真理、团结奋进的良好氛围，凝聚起推动学校内涵式高质量发展的强大动力；三是要坚守育人初心，做中华民族“梦之队”的筑梦人，始终把教书育人放在最核心的位置，以德立身、以德立学、以德施教，以高尚的品行和模范举止为学生树立榜样，以厚重学识、开阔视野、精湛业务开启学生的智慧之门。
为国家级奖励获奖教师代表献花
为省级奖励获奖教师代表献花
为荣休和从教满30年教职工代表献花
为2025年新入职教职工岗前培训班优秀学员代表颁发证书
会议对国家级奖励获奖教师代表、省级奖励获奖教师代表进行了表彰，为荣休和从教满30年的教职工代表举行了荣职仪式，为新入职教职工岗前培训班优秀学员代表颁发了证书。
“黄建平教育发展基金”项目揭牌
会上还举行了“黄建平教育发展基金”项目启动仪式。黄建平院士将所获2024年度甘肃省科技功臣奖100万元奖金全额捐赠给学校，设立“黄建平教育发展基金”，用于奖励扎根西北的青年科研人员。
教师代表发言
获奖教师代表、大气科学学院黄建平院士表示，“甘肃省科技功臣”这份荣誉属于每一位扎根西北、默默奉献的科技工作者，它代表着兰州大学“自强不息、独树一帜”的精神传承，也是几代人坚持把论文写在祖国大地上的生动实践。当前，一批批年轻人扎根西北、服务国家，真正把青春献给了祖国最需要的地方。青年科技工作者的坚守与付出更值得被看见、被支持、被奖励，希望“黄建平教育发展基金”项目能够传递这样一种信念：科研与教育的目的不仅是个人成就，更是对脚下土地和祖国命运的深情回报。
获奖教师代表、资源环境学院潘保田教授表示，地球表层系统科学教师团队入围第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动名单，深感荣幸与责任重大。团队将坚守“为党育人、为国育才”初心，勇担服务国家战略的科研使命，为培养担当民族复兴大任的时代新人持续奋斗。
获奖教师代表、草地农业科技学院胡小文教授推动“研——产——创——学”四位一体教学改革，并在八年来坚持收集种质资源、建设草类种质资源库。他用“种子”比喻教育，分享了自己扎根西北二十余年的育人故事，认为教育要坚持“以学生为中心、以热爱为底色”的理念。
获奖教师代表、外国语学院刘婧老师分享了她参加教学竞赛和从教十二年来的感悟。她说，教学不仅是知识传授，更是一场“彼此温暖的相互救赎”，课堂中应注重倾听学生需求、营造包容氛围。她愿每一位老师永远热爱、永远被爱。
从教满30周年教师代表、法学院刘光华教授结合自身37年在兰大求学从教经历，从法学教育与研究的具体工作角度深刻阐释了高校教师“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流”五大使命。
新入职教师代表、文学院张飘老师深情回顾了学校与学院对其工作生活的暖心关怀。她表示，作为新一代教师，她将以“大先生”为榜样，努力培养西部振兴所需人才，将个人理想融入学校改革发展与国家建设宏伟事业中。
会上，信息科学与工程学院张瑞生教授、生命科学学院高岚教授、资源环境学院张东菊教授、土木工程与力学学院张强强教授、生命科学学院郭旭生教授结合各自工作、学习、生活，分享了在科研工作、教书育人、职业认识等方面的思考和体会，并对学校今后事业发展提出了意见建议。
来源：兰州大学一点号
