摘要：家长核唐唐老师，我看到新学期通知要求孩子做结核病筛查，这个必须做吗？孩子平时身体很好，这个筛查有必要做吗？核唐唐

家长核唐唐老师，我看到新学期通知要求孩子做结核病筛查，这个必须做吗？孩子平时身体很好，这个筛查有必要做吗？核唐唐

您的疑问我很理解。不过学生结核病筛查其实就像给孩子的健康上了一道"保险"，尤其是集体生活环境，新生入学结核病筛查能有效防止疾病传播，为所有孩子的健康提供保障。

家长原来是这样，那你能详细讲讲为什么学生群体特别需要做这个筛查吗？核唐唐

当然可以，下面我就详细说明一下学生结核病筛查的重要性和相关知识吧！

01校园环境特殊：结核病传播的潜在风险场所

学校作为特殊集体环境，具有的以下特征使其成为结核病传播的潜在高风险场所：

人口密度高：教室、宿舍、食堂等场所人员密集，密切接触机会多；

通风条件有限：室内场所是学生们活动的主要场所，空气流通相对不足；

青少年处于生长发育关键时期：青少年免疫系统尚未完全成熟，抵抗力相对较弱；

学业压力影响：学习压力大、作息不规律可能导致免疫功能暂时性下降。

这些因素共同构成了结核杆菌传播的有利条件，一旦有传染源引入，很容易引起聚集性传播。

02新生入学结核病筛查意义丰富：早期干预的关键措施

预防结核病的最主要措施是通过早期发现和治疗肺结核患者以减少其在人群中的传播：通过筛查可及时发现无症状的结核病患者和潜伏感染者，实现“早发现、早诊断、早治疗”，避免疫情扩散。

阻断传播途径：识别和管理传染源是阻断结核杆菌在校园内传播的最有效方法之一，可防止聚集性疫情发生。

保护易感人群：特别保护免疫力较低或有基础疾病的学生，能够降低其感染和发病风险。

提高防病意识：通过在筛查过程开展健康教育，增强学生、家长和教职工对结核病的认知和防范能力。

03筛查方法：科学规范的检测程序

目前我国学校结核病筛查主要采用以下方法：对肺结核密切接触史和肺结核可疑症状的问诊，了解是否有咳嗽、咳痰≥2周、咯血或血痰、夜间盗汗、体重减轻等症状。开展结核菌素皮肤试验（TST）、γ-干扰素释放试验（IGRA）以及胸部影像学检查。

请不要担心，筛查本身（TST皮试、IGRA抽血）是安全的，存在的不良反应如局部红肿通常轻微且短暂，如后续需进行胸片检查，辐射量也在安全范围内。结核筛查带来的益处远远大于这些极小的风险。

04政策依据

我国多项法律法规为学校结核病防控提供了制度保障：

《中华人民共和国传染病防治法》规定：各级各类学校应当对学生进行健康监测和传染病预防知识教育。

《学校结核病防控工作规范（2017版）》明确要求：将结核病检查项目作为新生入学体检和教职员工常规体检的必查内容。

《中国学校结核病防控指南》提出：对中小学、高等院校新生进行结核病筛查，确保早期发现和管理感染者。

05共同参与构建校园健康防线

做好结核病防控，守护学生们的健康，也离不开多方面的协作与支持：

学校责任：落实筛查工作，加强健康教育，改善校园环境卫生。

家庭责任：积极配合筛查，关注子女健康状况，出现可疑症状及时前往当地定点医院就诊。

社会责任：医疗卫生机构提供技术指导，社区支持配合，共同构建结核病防控网络。

新生入学结核病筛查不是简单的程序性工作，而是保护学生健康、维护教学秩序、预防校园发生肺结核传播的重要措施。通过早期发现和管理，我们能够有效阻断结核病在校园内的传播，为学生创造安全、健康的学习环境。让我们共同重视结核病筛查，从新学期第一道健康关开始，为孩子们筑起坚实的健康防线！

结核病防制所 供稿

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来源：览星楼主