摘要：2025年8月25日至9月5日，化学学院“强师兴疆育桃李，同心筑梦绽芳华”实践队奔赴新疆莎车县，开展了一场为期两周、跨越千里的教育实践之旅。实践队精心筹备课程、用心设计活动，在传递知识的同时，也收获了感动与成长。
项目实践纪实
“强师兴疆育桃李，
同心筑梦绽芳华”
2025年8月25日至9月5日，化学学院“强师兴疆育桃李，同心筑梦绽芳华”实践队奔赴新疆莎车县，开展了一场为期两周、跨越千里的教育实践之旅。实践队精心筹备课程、用心设计活动，在传递知识的同时，也收获了感动与成长。
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点亮繁星：跨越山河的青春一课
开营仪式实践队成员与当地校领导合照
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自我成长赋能课——
修心砺能，启智润心
从“面具疗愈”探索真实自我，到提笔感悟“书法史与汉字演变”的千年脉络；从学会“情绪释放与调节心态”，到打开沟通新窗口的“日常手语基础入门”——实践队致力于唤醒学生内在的自我；帮助同学们涵养心性、认知自我，为未来积淀深厚的精神力量。
实践队成员讲课
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认知视野拓展课——
格物致知，博观约取
从模拟现代经济的“生产力模拟空间”，到理解法治精神的《第二十条》正当防卫解读；从优雅与力量并存的“花样滑冰干货”，到洞察日常选择的“生活中的经济学”——实践队授课还关注到知识与生活的实际联系。这些课程犹如一扇扇窗，推开即是万象世界，引导学生思考社会、理解世界，开拓更广阔的认知图景。
实践队成员讲课
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实践担当培育课——
笃行致远，砺志担当
实践队还注重责任感和行动力的培养。课程锚定未来的“生涯规划”、筑牢安全意识的“校园应急能力提升”、挥洒汗水、凝聚团队精神的“智趣篮球体验课”……鼓励学生在实践中勇担责任、在挑战中学习合作，塑造刚健有为、心怀家国的少年担当，走向更自信从容的人生舞台。
实践队成员讲课
在本次支教活动中，队员们不仅传递知识，更以艺术点亮心灵，陪伴孩子们度过了一段充满创意与温情的时光。郑欣妍同学带领学生排练舞蹈，在节奏与动作间挥洒青春活力；魏欣源则开设写字角，引领孩子们在一笔一画中感受书法之美、汉字之韵。文艺汇演不仅是才艺的展示，更是情感与文化的交融，为这段支教旅程增添了动人的章节。
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聆听大地：从红色热土到万家心声的调研札记
本次调研围绕莎车县红色文化资源的保存现状与开发利用情况展开，同时深入了解当地居民对这些文化资源的认知程度和态度倾向，旨在为后续保护与传承工作提供依据。同时在当地开展普通话推广活动。
01
问卷设计与发放
在问卷设计过程中，团队在理论研究基础上，结合本地特色，从多个维度设计问题框架。经过多次修订与完善，形成了具有较高科学性和适用性的调研工具。
问卷发放采用线上线下相结合的方式。成员深入多个社区和公共场所开展面对面问卷调查，同时借助网络渠道扩大覆盖范围，确保了样本的多样性和代表性。
02
深入走访
调研团队对县内主要红色文化遗址进行了实地考察，采用系统化方法对建筑保存状况、展陈内容、参观环境等多方面进行了全面评估，并通过多种方式记录了详细资料。
访谈研究采用半结构化访谈形式，与不同年龄段的居民和游客进行了深入交流，重点了解他们对红色历史的认知程度、情感态度以及对资源保护开发的具体建议，收集了丰富的第一手资料。
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调查结果
调研发现，莎车县红色文化资源整体保存状况较好，但在展陈形式和互动体验方面仍有较大提升空间。居民普遍对红色文化怀有敬意，但还有一部分居民的了解程度相对有限，且获取信息来源较为单一，期望通过更现代多样的方式接触红色历史。
基于调研结果，可以从以下几个方向加强工作：创新展览形式，增强参观体验的互动性和感染力；开发针对不同年龄段的教育项目，特别是面向青少年的红色文化教育；拓展传播渠道，运用新媒体平台扩大影响力；加强人才培养，提升服务水平。
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时光对话：探寻指尖上的民族记忆
队员参观非遗
艾德莱斯之韵
在8月31号下午，队员们对一家坚守半世纪的艾德莱斯工坊开展了实地采访与调研。穿越千年风沙，一次深入的探访，一场心灵的对话，让古老技艺在现代织机上重焕生机。
艾德莱斯绸作为新疆古老丝绸技艺的瑰宝，具有极高艺术价值，承载着丰富的文化内涵。其图案多源于生活，如水波纹、水滴、巴旦木、羽毛等，这些图案组合在一起，生动展现了当地的民俗文化。
艾德莱斯工坊采访记录
孜然耳饰
耳畔间的千年香氛
在老城街道里，实践队拜访了维吾尔族非遗孜然耳环的手艺人阿克力江。他手中錾刻的孜然耳饰不仅是金银饰，更是一脉相承的民族记忆。
“孜然是我们生活的香味，也是吉祥的象征。”每一颗孜然都被精细包裹，既保留原态，又化作精巧的耳饰——佩之轻响，步履生香。
这门技艺源于古老农耕时代，妇女们将丰收的孜然与银饰结合，寄托对自然馈赠的感恩与美好祈愿。耳饰制作需经锻打、绕丝、镶嵌等多重工序，全程手工完成，每一对都是独一无二。如今孜然耳饰手艺人致力于传授技艺，让这份耳畔的馨香，持续诉说维吾尔族的智慧与深情。
孜然耳环手艺人采访记录
“烛火微光，汇爱成阳；叶河烛梦，育见希望。”这两周的支教时光，队员们真切地传递了求知的热情与探索的勇气。这段旅程不只是一次教学，更是一场心灵的共鸣，让实践队员们铭记教育的温度与力量。愿这份经历长存于心，伴随着青年学子继续坚定地走在教育道路上。
来源丨化学学院
来源：京津冀消息通