央媒看济护｜赞学院铸牢中华民族共同体意识工作

摘要：近日，济南护理职业学院党委派出一支考察队，赴新疆喀什就产学研融合开展深度调研，为教育援疆工作进一步谋篇布局。作为全国首批31所新疆中职班承办院校之一，济南护理职业学院始终把教育援疆作为“筑基工程”“未来工程”，在“立德树人德技并修”高质量技能人才培养过程中，

学院作为被教育部批准的全国首批新疆中职班承办院校之一，13年来，为新疆地区培养了一批优秀人才，为国家援疆战略贡献了济护力量。

近日，《经济日报》全文刊发学院党委书记周敬署名《绘就民族团结新画卷》文章，点赞学院铸牢中华民族共同体意识工作。

近日，济南护理职业学院党委派出一支考察队，赴新疆喀什就产学研融合开展深度调研，为教育援疆工作进一步谋篇布局。作为全国首批31所新疆中职班承办院校之一，济南护理职业学院始终把教育援疆作为“筑基工程”“未来工程”，在“立德树人德技并修”高质量技能人才培养过程中，致力于讲好传承弘扬中华优秀传统文化的故事，致力于讲好中华文明多元一体、各民族交往交流交融的故事，用心、用情、用行动回答如何深入开展铸牢中华民族共同体意识教育的时代命题。

为梦想插上翅膀

2024年8月31日，一辆载着济南护理职业学院新疆中职班、喀什“协同培优”班329名学生的列车从乌鲁木齐出发，抵达山东省济南市。学生们将在这里以学业为马，为梦想插上腾飞的翅膀。值得一提的是，喀什“协同培优”班是学校主动承接的“第二校园·协同培优”项目。同日，济南职业护理学院教师李倩作为山东省第六批援疆教师之一，在喀什开启一年半的支教工作。近日，李倩指导喀职院学生在世界职业院校技能大赛上获婴幼儿健康养护照护赛项铜奖。

学院始终坚持用“济护所能”服务“新疆所需”，先后承担全疆14个地州市1650名学生的培养任务。学院被授予山东省民族团结进步示范单位、山东省铸牢中华民族共同体意识教育实践基地等称号。

从小课堂到大阵地

学院对新疆班学生进行个性化培养，打造五门课，将职业院校的人才优势、科研优势、文化传承优势、社会服务优势转化为民族团结工作的创新优势，把“小课堂”打造成民族团结“大阵地”。

上好文化课。弘扬传承中华优秀传统文化，改革文史艺术类课程，组织学生每天诵读经典诗文，开设普通话强化班，学生全部通过测试并取得等级证书。

上好民族团结课。开设《中华民族共同体概论》，利用地方简史和民族团结进步相关读本资源，让学生系统地学习党的民族政策、各民族的交融历史。

上好思政课。推出“安全法制课”“青春健康课”等特色课，开展“行走的思政课”，打造“绿皮车上的思政课堂”，组织新疆学生研学。

上好职业规划课。开展“济护夜话”、开设《就业与创业指导》课，分阶段、有计划地输入职业发展理念。

上好实践课。联合企业建立新疆班学生一体化实习实训基地5个；开展“暑期三下乡”，带领“石榴花开·‘医’路相伴”志愿服务队深入服务新疆群众千余人次，把实践育人的文章写在天山南北。

以“新场景”书写大文章

打造沉浸式“铸牢”文化体验平台，把“五个认同”与校园文化有机融合，以“新场景”书写融合“大文章”。

喜看新面貌，激发家国情怀。组织学生每天观看新闻联播，举办“建设伟大祖国、建设美丽家乡”摄影展，让学生切身感受祖国新变化。

创新十共同，促进深度融合。同上一堂课、同寝共住宿、同桌共就餐、同讲普通话、同书规范字、同度中国节、同赴研学行、同享民俗乐、同场赛竞技、同台展歌舞，强化对中华民族大家庭的认同感。