摘要：9月18日，哈尔滨市中小学校通过主题班会、主题思政课、校园广播站特别播报、历史图片展等多种形式，开展九一八事变94周年纪念活动，引导师生缅怀先烈、铭记历史，在庄严的氛围中接受爱国主义教育，进一步增强师生的历史责任感和民族使命感。由市关工委、市教育局、团市委联合

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9月18日，哈尔滨市中小学校通过主题班会、主题思政课、校园广播站特别播报、历史图片展等多种形式，开展九一八事变94周年纪念活动，引导师生缅怀先烈、铭记历史，在庄严的氛围中接受爱国主义教育，进一步增强师生的历史责任感和民族使命感。由市关工委、市教育局、团市委联合主办的“铭记历史 缅怀先烈 珍爱和平 开创未来”铭记“九一八”爱国主义教育活动，在哈尔滨市继红小学顺利举行。

活动伊始，全体参会人员共同观看“九一八事变”历史影像资料。黑白画面呈现的历史场景，直观展现了事变发生时的山河破碎与同胞抗争历程，在场师生快速进入历史情境，深刻感受历史的厚重与沉重。随后，继红小学四年级学生身着统一服装，表演情景诗朗诵《红旗的一角》，以清晰、坚定的表达，阐述红领巾与革命先烈的历史联系，进一步营造庄重的活动氛围，强化师生对历史的敬畏之心。

活动现场，东北抗联体验式国防教育基地创始人穆红卫围绕东北烈士子弟学校老校友的事迹展开讲述，详细介绍了烽火岁月中老校友坚持学习、以知识守护希望的经历。在提及抗联战士隐蔽传递情报的事迹时，穆红卫引用《红娃的年轮》中的诗句，结合历史背景，还原了当年抗联战士与敌人周旋的真实场景，帮助师生更直观地理解革命先辈的智慧与勇气。

继红小学学生代表积极分享感悟与红色故事。他们结合自身阅读经历，分享对红色故事的理解；通过具体故事细节讲述革命年代军民互助、共克时艰的深厚情谊。全体参会人员共同参与集体诗朗诵，进一步传递革命先辈的精神品质。在“童言童行”展未来环节，继红小学各年级学生以小组为单位，围绕“和平”主题开展绘画创作。学生们手持彩笔，在巨幅画布上绘制橄榄枝、白鸽、孩童笑脸、现代化建设场景等元素，通过绘画形式表达对和平的向往与对祖国发展的美好期待，将个人情感与国家发展、和平理念紧密结合。

活动最后，全体师生共同诵读《少年中国说》，以“少年强则国强，少年独立则国独立”等经典语句，表达新时代青少年对历史的回应与对未来的承诺，展现出积极向上、勇于担当的精神风貌。

此次铭记“九一八”爱国主义教育活动，以历史为依托，以情感为纽带，通过观看影像、讲述故事、绘画创作、种植花卉、集体诵读等多种形式，让青少年在参与中深化对历史的认知，坚定爱国信念，树立“强国有我”的远大志向。下一步，市教育局将持续推动爱国主义教育常态化、多样化开展，不断创新教育形式、丰富教育内容，引导全市青少年将红色基因融入成长过程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

来源：大东北生活资讯