南科大正厅级校长姜虹39岁当教授，40岁成副校长，才华与美貌齐飞

摘要：姜虹出生在陕西的一个普通家庭，家里没什么特别的背景和雄厚的经济实力。但就是这样的家庭，却有着对教育的高度重视，就像在黑暗中点亮了一盏超亮的灯，让姜虹从小就对学习上了心，养成了拼命学习的习惯。高中的时候，她凭借自己超厉害的成绩，成功考进了石河子大学经济管理专业。

《姜虹：教育界的传奇逆袭，你能复制吗？》

姜虹出生在陕西的一个普通家庭，家里没什么特别的背景和雄厚的经济实力。但就是这样的家庭，却有着对教育的高度重视，就像在黑暗中点亮了一盏超亮的灯，让姜虹从小就对学习上了心，养成了拼命学习的习惯。高中的时候，她凭借自己超厉害的成绩，成功考进了石河子大学经济管理专业。

在大学这个充满知识的大海洋里，她可没有只埋头书本，还积极地参加各种社团活动，啥演讲比赛、社团组织活动都有她的身影，通过这些，她的综合能力就像吹气球一样不断提升，为以后的发展攒足了劲儿。

本科毕业的姜虹，那可是一点都不满足于自己现有的知识量。她鼓足勇气，一头扎进了新疆农业大学，专门研究财务管理和审计这块。在学术的田野里，她就像个勤劳的小农夫，默默耕耘，精心种下未来成功的种子。之后，她又信心满满地跑到暨南大学攻读会计学专业博士学位，这一下，她的学术视野就像打开了一扇超级大的窗户，能看到更多知识的风景，也能深挖知识的宝藏了。等博士读完，她就留在暨南大学当老师，从一个最普通的讲师开始干起。

她凭借自己扎实得没话说的专业知识，还有超棒的教学能力，一步一步地，就像爬楼梯一样，从副教授晋升到教授。在教学的时候，她一直坚持自己独特的教育想法，用心去培养学生的实践本事和创新思维，学生们都爱死她了，对她那是打心眼里尊敬。在学术研究上，她更是厉害得不行。在财务管理、审计理论、内部控制与风险管理等好几个重要的领域，她发表了 50 多篇超有影响力的高水平论文。

这些论文就像坚实的基石，给相关学科的理论大楼添砖加瓦，也给实际工作提供了靠谱的指导。而且她还培养了 200 多个硕士研究生和 30 多个博士研究生，这些学生就像她播撒出去的种子，在各自的专业地盘上茁壮成长，变成行业里的顶梁柱，把她的学术思想和教育理念继续传下去。

靠着在暨南大学积累的超丰富教学经验、超厉害的管理能力以及超优秀的学术成果，姜虹在 39 岁的时候，成功当上了教授，这可都是她多年努力换来的荣誉勋章啊。第二年，40 岁的她就挑起了副校长的重担，那卓越的领导才能就像火山喷发一样展现得淋漓尽致。之后，她在教育这个大舞台上越玩越嗨，开启了超级辉煌的篇章。在汕头大学的时候，她就像个勇敢的先锋，带着大家搞了一系列超有意义的教育改革。

她心里清楚得很，在这个全球化发展快得像火箭的时代，大学教育可不能老一套，必须得跟国际上先进的教育理念接上轨。于是，她到处宣传开放式办学理念，使出浑身解数推动学校和西方那些厉害的高校建立紧密的合作关系，把中西方特色融合在一起的教育模式引进来。比如说，她大力推动国际交流生项目，好多汕头大学的学生都因此有机会跑到国外名校去学习，亲身体验西方那些先进的教育资源和教学方法，学生们的国际视野一下子就拓宽了好多。

在她不放弃、一直努力的情况下，汕头大学的学术水平就像坐了火箭一样蹭蹭往上升，好多专业都拿到了国家级一流本科专业的称号，还顺利进入了广东省高水平大学重点学科建设高校的队伍里，其中至少 7 个专业成功入选国家级一流本科专业建设点。另外，她还盯着校园环境的改善，带着团队建成了占地 1571 亩的汕头大学东海岸校区，还让校区投入使用了，给老师和学生创造了超棒的学习和生活环境。

2017 年，姜虹迎来了她教育生涯里超关键的一刻，她被任命为汕头大学的校长兼党委书记，一下子挑起了党政一肩挑的重担。面对这个全新又超有挑战的任务，她靠着自己敏锐得像老鹰一样的洞察力和强大得像超人一样的执行力，迅速给学校制定了全面又科学合理的长期发展规划，带着汕头大学稳稳地往前走，取得了好多重大突破成果，让学校在广东省高水平大学重点学科建设方面一下子跑到了全省高校的前列。

姜虹的影响力可不光在汕头大学。2021 年，她跑到南方科技大学当党委书记。南方科技大学是个年轻又充满活力与创新潜力的研究型高校，虽然成立还不到十年，但是在全国高校里已经有了很不错的排名，位列第 41 位。姜虹一来，就像给这所年轻的学校打了一针超强兴奋剂，注入了新的活力。她还是老样子，大力推动学校国际化办学，积极和全球好多顶尖高校建立紧密合作关系，让南方科技大学的学术影响力快速提升，最后成功进入“双一流”高校行列。

外界对姜虹的赞美，可不只是因为她长得好看，更重要的是她对教育事业那是全心全意地无私奉献。她靠着自己不停歇的努力和超厉害的智慧，从一个普通得不能再普通的起点，创造出了超级非凡的成就。她的人生轨迹就像一颗超级亮的流星，在教育的广阔天空中划过，把独立女性的耀眼光芒释放得满满当当。

姜虹一直坚定地认为，教育就得围着学生转，不能只是简单地把知识传给学生，更重要的是要培养学生的创新思维能力和实践操作能力。在她眼里，大学就是培养全面发展复合型人才的重要地方，是学生塑造健全人格、形成正确价值观的关键阶段，教育的最终目的就是要培养出能适应社会复杂变化、具有突出创新能力的高素质人才，而不是只会考试的书呆子。

姜虹的故事真的太让人震撼了！她从一个普通家庭走出来，一路拼搏奋斗，最后在教育界取得了这么了不起的成就。她的经历告诉我们，不管出身咋样，只要有梦想，并且肯努力，就一定能在自己的领域发光发热。她在教学、学术研究和教育管理方面的经验都值得我们好好去学习。对于教育工作者来说，要像姜虹一样，不断提升自己的专业素养，用心去培养学生。