摘要:冬至,是二十四节气之第二十二个节气,是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”。为了让学生更好地了解这个传统节气的知识,感受传统文化的魅力,南通海安城南实验小学东校区五6班的孩子们开展了“童心品冬至,瑞雪
冬至,是二十四节气之第二十二个节气,是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”。为了让学生更好地了解这个传统节气的知识,感受传统文化的魅力,南通海安城南实验小学东校区五6班的孩子们开展了“童心品冬至,瑞雪兆丰年——我们的节气冬至”主题教育活动。
知节气
在一活动中,为了更好地了解这个节气,孩子们通过主题班会和上网查阅,了解了这个传统节气的历史渊源、文化习俗等。在中国古代民间就有“冬至大如年”的讲法。“冬至大如年”的谚语是指旧时民间习俗,冬至比年节还重要。每逢冬至,人们串亲祭祖,街头巷尾十分热闹。冬至这一天太阳光直射南回归线,太阳光对北半球最为倾斜,太阳高度角最小,是北半球各地白昼最短、黑夜最长的一天。时至冬至,标志着即将进入寒冷时节,民间由此开始“数九”计算寒天(民谚:夏至三庚入伏,冬至逢壬数九)。
绘冬至
孩子们将所学知识融入绘画和手抄报的创作中。有的作品向我们介绍了包水饺吃水饺的习俗,有的作品介绍了制作汤圆和阖家分享汤圆的场景,有的介绍了冬至的文化渊源和人们的活动。一幅幅个性十足的作品展示了孩子自己心目中的冬至,更展示了传统文化的魅力。
品冬至
在冬至这一天,北方地区有吃饺子的习俗,南方地区有吃汤圆的习惯。为了将传统文化和劳动教育更好地融合在一起,大力弘扬劳动精神,培养生活智慧。孩子们和家长一起包饺子,做汤圆,并且品尝了自己亲手劳动的成果,感到分外的美味。“冬至到,饺子笑,暖暖和和吃一碗,保耳朵冻不掉。”孩子们吃着自己亲手包的饺子和做的汤圆,觉得很是美味和香甜。
书冬至
孩子们通过书写有关冬至的古诗词,感受诗人笔下的民俗民风,与古人同赏同庆。
此次活动不仅让孩子们了解了冬至的民俗,还让孩子们更加热爱中国传统文化,在他们心中播下了传承传统文化的种子。我相信不久的将来,传统文化的种子在孩子的心中不断生根、发芽、生长,最终开出绚丽的花朵。( 图文/刘红芳)
来源:周末南通