时光剪影,朝花再放!西浦上步开展《朝花夕拾》校园课本剧表演

摘要:近日,一场别开生面的文学之旅在西浦基础教育集团外国语学校(上步)悄然开启。以鲁迅先生的经典散文集《朝花夕拾》为蓝本改编的课本剧表演,宛如一颗璀璨星辰,照亮了学子们的心灵天空,引领他们穿越岁月长河,领略文学经典的永恒魅力。

深圳商报·读创客户端首席记者 吴吉 记者 方杰 通讯员 阮玉婷

近日,一场别开生面的文学之旅在西浦基础教育集团外国语学校(上步)悄然开启。以鲁迅先生的经典散文集《朝花夕拾》为蓝本改编的课本剧表演,宛如一颗璀璨星辰,照亮了学子们的心灵天空,引领他们穿越岁月长河,领略文学经典的永恒魅力。

当夜幕如一块巨大的黑色绸缎轻轻铺展,点点繁星似碎钻镶嵌其中,上步达慧报告厅内却灯火通明,热闹非凡。一场以《朝花夕拾》为主题的课本剧表演拉开帷幕,师生们怀揣着期待,如同即将踏上神秘旅程的探险家,满心欢喜地准备步入鲁迅先生精心构筑的精神家园。

此次课本剧表演,犹如一座桥梁,横跨时空的鸿沟,将书中平面的文字转化为鲜活立体的舞台形象,为同学们搭建起与经典亲密接触的独特平台。借由课本剧表演这一灵动鲜活的艺术形式,同学们能够突破时空的限制,深度沉浸于先生笔下的世界,切身感受那个时代的风云变幻、世态人情,进而更精准地把握经典文学的深邃内涵与不朽价值。

第一幕:

从百草园到三味书屋 —— 童真与求知的变奏

阳光倾洒,百草园仿若梦幻仙境。长妈妈的出现,为百草园添一抹神秘色彩。她口中的美女蛇故事,似一阵诡秘的风,撩拨着孩子们的神经。围坐倾听的孩子们,脸庞随故事节奏变幻表情,时而惊悚,时而好奇,仿佛置身于奇幻的神话秘境。

当告别百草园的钟声敲响,迅哥儿迈向三味书屋,舞台色调随情绪转换而渐变。书屋中,庄严肃穆的氛围如轻纱般弥漫,那一块高悬的 “三味书屋” 匾额,似一位睿智的长者,默默凝视着莘莘学子。寿镜吾先生以润物无声之势,将尊师重道、勤奋笃学的理念深植于学子心间,培育其文化根基与道德准则,见证着从童真无忌迈向求知若渴的精神成长。

第二幕:

阿长与山海经 —— 平凡温暖与文化启蒙

除夕夜的舞台,满溢团圆喜庆氛围。阿长那质朴而真挚的叮嘱,关于正月初一福橘习俗的声声念叨,似冬日的暖火,暖彻迅哥儿心房。福橘与《山海经》,恰似平凡生活与深邃文化的精妙缩影,交织成温暖且具启迪的成长乐章,让鲁迅在关爱与知识滋养下,初尝文化魅力,懵懂间踏上文化探索征程。

第三幕:

五猖会 —— 传统重压与心灵震荡

五猖会奏响序曲。迅哥儿(鲁迅)满怀期待,眼眸中憧憬似繁星闪耀,蹦跳欢呼间,童真热情满溢舞台。

父子共读《鉴略》场景,书声虽朗朗,却似重负枷锁,禁锢自由灵魂。最终背书过关,奔赴五猖会的脚步虽匆匆,可那被强制学习留下的心灵创伤,如影随形,成为传统教育理念与儿童天性碰撞的醒目印记。

第四幕:

藤野先生 —— 师道传承与文化交融之光

仙台医学专门学校的舞台,藤野先生威严登场,开启知识殿堂大门。当鲁迅决意弃医从文,藤野先生的理解包容似宽广海洋,以照片、讲义馈赠,以温情话语送别,此般跨越国界与文化藩篱的师生情谊,成为文化交流融合的典范佳话。这一幕于校园舞台展现国际视野下教育的无私奉献与文化交流魅力,激励学子珍视师恩、追求学术、拥抱多元文化,以开放胸怀书写知识传承创新篇章。

第五幕:

范爱农 —— 时代波澜里的知识分子群像

客店场景,新闻播报如骤起惊雷,打破平静。徐锡麟、秋瑾壮烈牺牲消息传来,空气瞬间凝固,悲愤、沉痛、激昂情绪交织如麻。

岁月流转,街头重逢续写命运篇章,在街头巷尾、杯盏交错间徐徐铺展。往昔东京龃龉在回忆中释怀,友情在对谈升温里重绽芳华。

武昌起义的激昂号角吹响,二人同迎革命曙光,携手投身时代浪潮的身影,定格为知识分子于历史洪流中寻道图强的坚毅群像。剧末鲁迅深情独白,缅怀挚友,为时代洪流下的个体命运添一抹悲怆底色,引发深度思索,激励学子在时代变迁中坚守理想、勇担使命,以家国情怀为舵,驶向光明未来。

谢幕:

收获与传承

伴随舞台大幕缓缓闭合,如潮掌声似奔腾海浪,充盈校园剧场的每寸空间。这场课本剧表演,绝非仅是视听的片刻盛宴,更是教育理念与文化传承深度融合的丰硕结晶,为校园文化厚土植入经典的不朽种苗。

演出的最后,汪明主任用《未来,只属于那些懂得自我创造的人》为题,“感谢”、“珍惜”、“表达”,对本次《朝花夕拾》课本剧表演做了一个启发式的点评——

首先,沿用体育节后小结的三个关键词进行感谢:感谢他们的创意表达:将散文改为课本剧,将课本剧搬上舞台!他们打磨穿着服饰、语气口音、外形气质、神情举止、典型事件、背景剪辑,充分体现了他们的记忆力、改编力、想象力、思考力、表现力、共情力!希望同学们向他们学习舞台表演艺术!

感谢他们的拼搏奉献:十多次抽时间训练、无数不可能变为可能的挑战、时间与心血的付出!

感谢他们的精气神:表演神态、细节动作、精彩对话,无不贴着人物表达!这是初中写作的重中之重!

《朝花夕拾》“拾”就是“珍惜”。为什么“拾”?不惑之年,动荡时局,失业赋闲。“拾”起了什么?精神的慰藉、童心的烂漫、批判的力量!

于参演同学而言,舞台剧筹备全程是锤炼成长的熔炉。在舞台的光影变幻间,他们仿若穿越时空,与鲁迅先生并肩同行于往昔岁月。百草园的烂漫童趣、三味书屋的勤勉向学、阿长的质朴温情、五猖会的悲喜交加、藤野先生的师恩浩瀚、范爱农的命运浮沉,皆化作智慧清泉,润泽心田,深化对经典文学的认知感悟,于灵魂烙下文化传承印记,启示我们珍惜身边的人、事、景、物、情、理、趣。

双减背景下如何赢得中考?关键是核心素养和思维文化!所以,我们要向鲁迅先生学习,珍惜故乡的民俗礼仪,区辨中华优秀传统文化,培养理性辩证思维;珍惜家庭家族家国,培根爱家爱国的革命文化;珍惜创新思维,发扬社会主义先进文化的敢闯敢拼精神;珍惜国际学习交流机会,借鉴世界多元文化;四种文化铸魂,做真善美慧的中国人,“我们都是好孩子”!

在上步校园舞台上,学子们借《朝花夕拾》课本剧表演点亮心灯。未来,愿他们秉持自我创造精神,在学校开展的小舞台学科文化节、报告厅展演、体育节、艺术节、科技节等平台中,积极参与,展示才华;在课堂中发言辩论,投稿发表,社会实践,持续探索经典、传承文化,为个人梦想拼搏,为民族复兴助力,书写不负韶华、无愧时代的华彩篇章,让经典文学永恒滋养灵魂、照亮前行方向。未来,只属于那些懂得自我创造的人!

此次活动,在上步校园文化建设蓝图中绘就浓墨重彩笔触。它创新拓展经典阅读路径,为文学教育注入灵动活力,助文学经典蜕去高冷外衣,以亲和之姿融入校园日常,引领校园文化风尚迈向深邃、高雅境界,构筑文化自信坚实堡垒。

来源:读创网一点号

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