摘要：在小学部负责人朱家敏老师的带导下，学校遵循学区中心校新课程改革的指导原则，通过定期的教研活动，以评促研，以研促教，致力于营造一个充满活力的教研氛围。这些活动每周三和周四定期举行，内容涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学以及音乐、体育和美术等多个学科领域。在学

在小学部负责人朱家敏老师的带导下，学校遵循学区中心校新课程改革的指导原则，通过定期的教研活动，以评促研，以研促教，致力于营造一个充满活力的教研氛围。这些活动每周三和周四定期举行，内容涉及语文、数学、英语、道德与法治、科学以及音乐、体育和美术等多个学科领域。在学校的统一领导下，各学科教研组积极组织教师开展形式多样的教研活动。在课程改革方面，我校坚持“以学助教，以学为主，合作学习，德育贯穿”的教学理念。改革模式遵循“引、议、展、练、评”的步骤，具体通过“三环六步”（即课前准备、课中实施、课后拓展三个环节，以及复习巩固、导课揭题、明确目标、小组合作、展示交流、达标拓展六个步骤）来完成教学任务。

数学教研组专注于“提高课堂练习的有效性”。经验丰富的城南中学支教优秀教师李怀巧和本校优秀教师朱娟共同呈现了两节精彩的示范课：听课教师普遍认为这是一堂令人印象深刻的数学课。李怀巧老师教态自然、亲和力强，营造了愉快的学习环境，教学组织合理，时间分配精准，指导到位。课程以龟兔赛跑的故事引入，激发了学生的学习兴趣，并准确地提出了问题。通过探索测量圆周长的方法和探究圆周长与直径的关系，学生在小组合作中体验了知识的获取过程，并总结出圆周长的计算方法及公式。朱娟老师则展现了强大的应变能力和创新的教学方法，通过实际操作和小组合作探究，将复杂问题简单化，抽象问题形象化。

语文教研组则聚焦于“打造高效课堂”，并进行了深入的交流。优秀教师郑光彦呈现了一堂精彩的示范课，巧妙的引入、丰富的互动和精彩的展示让学生们沉浸在精彩的课堂氛围中。通过多种朗读方式，郑老师将语文课的精髓体现得淋漓尽致。先学后教，释疑解难，学生为主，合作探究、知识拓展让学生在轻松愉快的课堂氛围中学习了“雪孩子”舍己救人的优秀品质。此节示范课为听课教师提供了宝贵的教学范例。课后，教师们在教研室针对这堂课进行了深入的讨论和分析，一致认为“把课堂留给学生”是这节课最大的亮点！

英语教研组以“创设情境，提升学生英语口语表达”为核心，开展了一系列活动。城南中学支教优秀教师龙金伶进行了示范课展示：英语教研组组长总结道：我们英语组每位老师受益匪浅，龙老师的课真正体现了高效课堂，非常值得每位老师学习。在今后的工作中，英语组将不断更新教学观念，不断反思，同心共进，让旧府小学的英语教学水平再上一个新的台阶。后续英语组将组织教师们通过观看优秀教学案例视频，学习如何利用多媒体和角色扮演等手段营造真实的英语语言环境，鼓励学生大胆开口说英语。

科学教研组别出心裁，带领学生们走出教室，进入学校的实验室。在实验室里，教师们探讨如何更有效地利用实验器材，使抽象的科学知识变得直观易懂，激发学生对科学的热爱和探索精神。

道德与法治教研组专注于学生的品德修养和社会认知培养。对全校小学生道德品质的培养，不仅体现在课堂上，在放学护学岗中，在平时问题学生的处理中，在中午校园的小广播中，在课间红领巾监督岗值守中……通过引导学生树立正确的价值观、道德观和了解社会规则，教会学生如何遵守规则，如何与人相处。

音乐、体育和美术教研同样精彩纷呈。在体育课上，专业体育教师王清静和李太尧通过结合趣味游戏与专业训练的方式，引导学生积极参与体育运动。设置了小组竞赛环节，让学生在竞争中体验运动的乐趣，并巧妙地融入体育精神的教育，课堂气氛热烈，学生们充满活力。

在音乐课堂上，专业音乐老师吉星雨引领学生们踏上了一段段音乐的旅程。他们从感知节奏开始，逐步学习歌曲的演唱，老师循序渐进地引导学生们沉浸在音乐的美妙世界里。同学们在老师的指挥下，歌声悠扬，教室里弥漫着浓厚的艺术气息。

美术课堂则充满了无限创意。专业美术老师王雪梅利用日常生活中常见的物品作为创作素材，激发学生的想象力。学生们运用各种绘画工具和表现手法，大胆构思，用心绘制，创作出一幅幅充满童真和想象力的作品，展现了孩子们眼中独特的美。

学区中心校的领导对我校的校本教研活动给予了高度重视，他们多次深入教研组参与讨论，并鼓励教师们积极创新教学方法。领导们倡导将教研成果有效地应用于日常教学实践中。得益于学校持续的教研活动，教师们不仅拓宽了教学视野，提升了专业素养，而且为未来教学质量的进一步提升打下了坚实的基础。我们坚信，在校本教研活动的持续推动下，学校的教育教学工作必将迎来新的飞跃。

图片提供：教研组微信群

材料提供：各学科教研组

筹备策划：各处室团队合作

编审：吴帅

终审：朱家敏、曹明银

来源：镇雄融媒