摘要:进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求,更好地理解、把握、使用好新教材,全面落实立德树人根本任务,2024年11月19日下午,以“聚焦新教材 启思新课堂”为主题的道德与法治区级教研活动在济南市市中区经成小学举行。出席本次活动的有市中区小学道德与法
进一步落实国家义务教育新课程方案和课程改革的实施要求,更好地理解、把握、使用好新教材,全面落实立德树人根本任务,2024年11月19日下午,以“聚焦新教材 启思新课堂”为主题的道德与法治区级教研活动在济南市市中区经成小学举行。出席本次活动的有市中区小学道德与法治教研员郑会战、济南市市中区经成小学校长马世昌、教学副校长信全、综合学科主任李晓君和各校道德与法治教师代表。
活动由济南市市中区经成小学王宁宁老师主持。活动分为三部分,课例展示《家乡物产养育我》,主题汇报交流《生活,有剧本》,郑会战老师总结发言。
第一部分 课堂展示
济南市市中区经成小学卢玥老师执教《道德与法治》学科二年级上册第14课《家乡物产养育我》,以“家乡物产推荐官”为任务进行本课教学活动。卢老师以“畅游家乡”为情境,引导学生欣赏家乡及祖国各地风景之美,了解什么是物产、家乡的物产有哪些,以介绍中国国家地理标志物产为依托,引发学生思考“不同地区物产不同”的原因,感知物产与地域之间的关系。
另外卢老师结合时代热点大胆创设“家乡物产直播间”,鼓励学生争当“物产推荐官”推广自己的家乡及物产,学生兴致极高,课堂达到高潮,学生对家乡的热爱之情,为家乡代言的自豪感油然而生。在课程最后卢老师引导学生客观认知“靠山吃山,靠水吃水”,将这句话正确理解为“靠山吃山要养山,靠水吃水要养水”。人与自然是生命共同体,家乡物产养育我们,我们不要破坏和索取,应当用自己的力量保护家乡,善待自然。
第二部分 主题交流
济南市市中区经成小学庄衍骋老师以《生活,有剧本》为主题进行了汇报交流。传达了参加山东省2024年度义务教育国家课程(小学道德与法治)新教材使用培训的学习成果。分享了关于守牢意识形态阵地、教材总体修订思路、修订的重要内容、法治内容修订情况等方面的介绍,并阐述了新教材中体现生活领域、拓展主题教育、加深单元设计的具体表现,同时从理念与主题、逻辑与结构角度对新教材进行了整体解读。提示老师们在教学时应重视教材整体编写的逻辑和结构,充分利用学生的经验,重视学生生活中的实践,利用道法与法治课堂激发学生的情感体验,推进学生的行为转变。
第三部分 活动总结
郑会战老师为本次活动做总结发言。他充分肯定了经成小学道法教研组的团结协作和精彩展现,并强调了关于意识形态工作的严肃性,提醒老师们在教学中要从真实情境出发,有序推进问题解决,让道德与法治学科真正能成为指导学生生活的指南针,让素养真正在日常课堂教学中落地生根发芽。同时,要正确认识和处理好道德与法治这车之双轮、鸟之两翼。要在道德教育中发挥法治的促进作用,在法治教育中发挥道德的滋养作用。使之相辅相成、相得益彰。并鼓励老师们守正创新用好新教材,深研新课标,学习新教材,深耕新课堂,上好思政课。
共研道法之课 ,共享育人之美。此次教研活动为老师们提供了研讨、学习、交流的平台,达到了以研促学、以研促教的活动目的。相信在理论与实践中,在思考与学习的过程中,全体道法与法治教师将蓄力前行,深耕课堂,继续探索研究,且思且行,且学且进,用新教材展现新的智慧,让新课堂绽放新的活力。
来源:向上教育