联合研修促提升,引领辐射共成长

摘要:为充分发挥名班主任在学校教育工作中的示范引领作用,提升班主任综合素养,加强班主任队伍专业化建设,助推学校教育高质量发展。11月21日上午,南充市名班主任联合教研会在蓬安中学姚莹讲堂举行,学校全体班主任参加了此次活动。

——南充市名班主任联合教研会在蓬安中学圆满举行

为充分发挥名班主任在学校教育工作中的示范引领作用,提升班主任综合素养,加强班主任队伍专业化建设,助推学校教育高质量发展。11月21日上午,南充市名班主任联合教研会在蓬安中学姚莹讲堂举行,学校全体班主任参加了此次活动。

活动伊始,蓬安中学副校长陈小春为活动致辞,他对工作室的到来表示热烈欢迎,充分肯定此次活动的意义,并希望与会的班主任们借此机会,认真学习、深入交流、取长补短,丰富自己的思想,提高自己的能力。

随后,田浩源名班主任工作室的陈博老师、何萍老师和韩君名班主任工作室的严婷文老师分别展示了三堂主题班会课。

来自营山中学的陈博老师为大家带来第一堂班会课展示:《预见自己,预见未来》。陈老师以西游记师徒找工作,让同学们给他们推荐工作的形式引入课堂,辅以高中生对所学专业喜爱程度的调研数据,让同学们认识到生涯规划的重要性,以此引导学生思考自己的人生路的方向,并启发学生提高对自己人生规划的主动性。通过介绍SWOT分析法,让学生对自己进行剖析,总结优劣势,展开更深入的生涯探索,通过自己预见性的行为,去遇见未来那个更美好的自己。

第二节展示课是西充中学严婷文老师带来的《减压赋能,轻松前行》,严老师通过简单的问答引入主题,通过弯折手指的方式让同学们意识到大家都有压力,并不孤单。接着,向学生讲述了压力的主要表现,又通过情景演绎的方式,让学生深入地认识到压力的双面性。最后,通过观看心理小视频,“呼吸”等活动,让学生们掌握缓解压力的方法。

第三节班会课是南充七中何萍老师带来的《与压力同行,做更好自己》,何老师以让同学们画出自己的压力线开启课堂,通过讲述小故事:“没有压力的船最危险”,让学生认识到了压力的双面影响。在教授减压方法之后,何老师又让同学们画出新的压力线进行对比,告诉同学们压力是可以化解的,要在面对困难时多多自我激励,主动面对。

三节班会课结束之后,仪陇宏德中学赵茄静老师做《播撒爱收获希望》专题讲座。赵老师在教育教学中推行“导师制”,注重家校共育、调动学生学习的积极性、提倡激励教育等方面做了分享,为班主任们更好地管理班级提供了新思路,开启了新大门。

最后,陈小春副校长对本次活动进行了全面点评和总结,并对今后的班主任工作提出期望和要求。他提到教育是国之大计,党之大计,而班主任工作则是学校教育工作的重要组成部分。班主任不仅是学生健康成长的引路人,更是班级管理的核心力量。他希望通过今天的互动交流,在今后的工作中,班主任们能不断提升自己的专业素养,为学生的全面发展贡献更多的智慧和力量。

此次名班主任联合教研会,为班主任老师们搭建了互相学习、交流的平台,促进了班主任老师的管理能力和业务素养的提升。下一步,学校将持续开展此类活动,推动学校班级管理工作再上新台阶。

四川省蓬安中学校

来源:溢捷

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