摘要:自去年8月,「润泽日讲」开播以来,我们进行了《大学》《论语》两期经典学习,借助经典的智慧分析和解决我们日常生活当中遇到的问题或烦恼,受到了广大观众的喜爱与支持。
自去年8月,「润泽日讲」开播以来,我们进行了《大学》《论语》两期经典学习,借助经典的智慧分析和解决我们日常生活当中遇到的问题或烦恼,受到了广大观众的喜爱与支持。
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今天,「润泽日讲」《孟子》篇全新启航,从"老吾老以及人之老"的仁爱之心,到"虽千万人吾往矣"的浩然正气,我们共同体会孟子语录中包含的非凡智慧。
本期,我们走进孟子思想最核心的一个字——义。
DeepSeek选择开源,背后的道是什么?今天,我们借助孟子智慧,洞见天机。
《孟子》全书约有3万5千字,是四书中篇幅最长的经典。其核心就是一个字:义。开篇第一章,孟子就给我们提出一个重要命题 ——“义利之辩”,本质上也是在告诉我们什么是义。“义利之辩”之于《孟子》,就如“学而时习”之于《论语》,是我们打开孟子智慧宝藏的钥匙。
公元前319年,53岁的孟子面见80岁的梁惠王。彼时魏国刚经历马陵、桂陵两场惨败,都城大梁的上空笼罩着一层阴霾。
“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?” 梁惠王虽然已是白发苍苍,仍然放不下心中的争霸梦,所以开门见山:“老丈,你不远千里而来,对魏国有什么好处吗?”
孟子的回答不卑不亢,他说:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。” 大王啊,何必曰利呢?大王要的利其实是仁义啊!
听到这儿,我们可能和梁惠王一样,想:“为什么是仁义呢?”
孟子接着说:王求利则大夫求利,大夫求利则士人求利,士人求利则庶民求利;导致的结果是庶民夺士人,士人夺大夫,大夫夺王。
也就是:“上下交征利而国危矣”!
逐利而行,这一贪念层层放大,带来的结果就是礼崩乐坏、国破人亡!
那出路在哪里?孟子说,就在仁义——仁人不会抛弃亲人,义士不会背叛君主。大王您只要以仁义凝聚人心,何必曰利呢?
这段对话,就是历史上著名的“义利之辩”。孟子投下的这颗石子,激起了两千多年的涟漪:
当企业家权衡是追求长期口碑还是选择当下利益?当我们思考"人应该是真诚一点还是取巧一点?甚至"让孩子是付出一点还是自私一点时"?我们都在回答孟子的问题。
义和利,是不是鱼和熊掌不可兼得呢?
如果是,问题反倒简单了,孟子也不用苦口婆心周游列国。问题的核心不是我们不要利,而是我们不明白什么是义:
关于义,我们从四个层面来一起感受:
其一:义,是根本的利
一位长辈曾跟我讲过一个故事。在一座山上出现一块奶酪。一只老鼠和一只老虎都看见了。老虎想吃奶酪,但他看到老鼠也盯着奶酪,就主动让开了。在这个故事里,谁是赢家呢?
乍一看,老鼠获得了奶酪,妥妥的赢家嘛。但我知道,长辈讲这个故事,肯定另有深意。于是我就想:老虎为什么会主动退让呢?
因为他是这片山林的王者。
我们借一张图来剖析老鼠和老虎的区别:
面对奶酪,老鼠眼光有限,只看到了眼前的美味;老虎胸怀广大,他看到的是这片山林的和谐。所以,老虎是更大的赢家——他选择退让,这是义的体现;维护了山林的和谐,赢得了动物们的认同,这是更大的利。
当所有人都在棋盘上抢棋子时,真正的高手在重塑棋局规则。
棋子兑现的是战术性利益,是为2利;规则捍卫的是战略性利益,是为2义。
我们不否定利,利是我们应追求的美好生活,今天我们学习孟子终于明白,获得最多利的路径就是义!义,是根本的利,有义才有利。
其二:义,是生存优解
在北极圈零下40度的极寒中,因纽特人有个铁律:任何猎人的小屋都不得上锁。若有人受困暴风雪,可破门取食求生。这个延续万年的法则,揭示了"义"的本色——不仅是利他,而是群体生存的优解。行义,不是牺牲,而是激活了百万年进化塑造的群体生存智慧。
其三:义,是人生橐龠
孟子讲,我们都在“交争利”,上下交争利,都是在很小的橐龠里去相互踩踏。
更大的橐龠是心与心之间的相互信任。阳明先生传承孟子心法,就在于此,让人们可以敞开自己的心扉,把更多人装在自己的心里,温暖他人,以便建立一个更值得信任的橐龠场,这就是诸侯国可以建立的天空和天下。诸侯王打几场胜仗,就可以和百姓心与心链接形成橐龠,而孟子所讲的义,是希望惠王平天下更广阔橐龠,人生事业世代传承的最终善果。利,是利天下,先把橐龠场建立起来,世世代代“虚而不屈,动而愈出,” 行为作用与反作用的规律亘古不变!
其四:义,是视人犹己
当我成为妈妈,面对孩子的那一刻,没有我为他付出,爱,自然而然地流淌出来,我突然明白孟子的心,他的心中其实没有"利他",他的义是视天下人如自己的儿女,对于梁惠王的劝谏,只是他这颗心的妙用。是视人犹己,本吾一体的仁,是对天下苍生的那份悲悯与拯济的义,义不是推恩,而是以"报恩之心成就生命!"这才是我们透过几万字的《孟子》去感受、去相应的天机。
此刻,只是热泪盈眶。
2300年后,梁惠王成为历史的过客,孟子则成就了中华民族的精神丰碑。
我们穿越历史,凌空从孟子接来一捧浩然正气,点燃内心的火种,让它熊熊燃烧,燃成火炬。
老师叮嘱我说:晗月,在孩子的推动下,有孟子的引领,一百天你一定更上一个台阶。
我可以,你应该,也一定可以!
回到开头的问题:DeepSeek选择开源,背后的道是什么?原来真正的利己,正是彻底的利他!
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利是脚下的影子,义是头顶的星光 —— 向光而行,则如影随形。
最后,我们来诵读体会今天的原文:
孟子见梁惠王。王曰:“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”
孟子对曰:“王!何必曰利?亦有仁义而已矣。王曰,‘何以利吾国?’大夫曰,‘何以利吾家?’士庶人曰,‘何以利吾身?’上下交征利而国危矣。万乘之国,弑其君者,必千乘之家;千乘之国,弑其君者,必百乘之家。万取千焉,千取百焉,不为不多矣。苟为后义而先利,不夺不餍。未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也。王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”
王!何必曰利?亦有仁义而已矣。
Why must Your Majesty speak of profit? Let there be benevolence and righteousness, and that is all.
来源:四部曲教育