摘要：3月9日，济南外国语学校举行教育教学年会，聚焦人工智能技术驱动下的教育创新实践。大会以“AI赋能教育：重塑·协同·超越”为主题，共同探索AI赋能教育的创新之路，开启一场关于教育转型与超越的思想盛宴。

海报新闻首席记者 陈洋洋 济南报道

3月9日，济南外国语学校举行教育教学年会，聚焦人工智能技术驱动下的教育创新实践。大会以“AI赋能教育：重塑·协同·超越”为主题，共同探索AI赋能教育的创新之路，开启一场关于教育转型与超越的思想盛宴。

济南外国语学校举行教育教学年会

此次年会，学校邀请到了AI技术和教育领域的专家学者与全校教师共同探讨人工智能如何重塑教育生态，推动人机协同的深度变革。国家教育行政学院教师工作与研究部于维涛主任在大会致辞中，指出了AI时代学校教育变革的方向，强调教育工作者肩负的责任与使命。华东师范大学教育学部黄向阳教授带来的《课堂教学中的德育》专题报告，深入阐述德育在课堂教学中的重要性及实施策略，让老师更加理解如何让AI时代的课堂既充满智慧光芒，又浸润道德力量。北京师范大学教育技术学院副院长卢宇围绕《人工智能驱动的教学创新与实践》展开分享，让教师们深刻认识到积极拥抱AI技术、不断学习和创新，才能跟上时代的步伐。河北大学崔佳教授的《面向学生学习的人机协同备课方案》则结合实际案例为教师们在教学设计与教学沟通方面提供了新思路，引发了教师们对于教学创新的深入思考。四位专家深入浅出的讲解，让复杂的教育理念和技术应用变得清晰易懂，切实增强了教师们将AI技术融入日常教学、推动教育创新的底气与信心。

济南外国语学校举行教育教学年会，聚焦人工智能技术驱动下的教育创新实践。

济南外国语学校举行教育教学年会，聚焦人工智能技术驱动下的教育创新实践。

本次年会现场，礼堂设置了多个AI体验区，为与会教师们带来了一场沉浸式的AI体验之旅。在这里，老师们仿佛置身于未来教育的前沿阵地，亲身感受AI技术带来的便捷与高效。

年会中，初中贺瑛老师和高中黄祺老师结合自身AI使用经验，分别分享了AI如何给日常教学带来便利与高效，如何帮助我们从纷繁的成绩数据中精准定位学情，并且得到了现场专家的专业点评指导。他们的努力尝试充分展现出学校教师团队积极探索、勇于创新的开拓精神。

年会临近尾声时，“华柎杯”青年教师综合素质大赛颁奖典礼将年会气氛推向高潮。历经数月，经历三轮比拼，15位优秀青年教师从198名青年教师中脱颖而出，在决赛中充分展现出卓越风采与扎实专业素养。为保证最终比赛结果的公平公正，学校从全国各地聘请15位专家评委采取视频观课的形式，盲打、独立打分，评选出了本次“华柎杯”青年教师综合素质大赛“十佳教师奖”和“优秀教师奖”。

在颁奖环节，学校特地邀请“十佳教师”的父母来到现场，共同见证荣耀时刻。值得一提的是，此次“华柎杯”大赛奖励资金是来自济南外国语学校初中部2004级优秀毕业生张玉成捐赠设立的 “成善奖教金”。张玉成校友心系母校发展，自2024年至2028年，连续5年每年捐款100万元，用于奖励在教育教学和学校管理中做出优异成绩和突出贡献的教职工，以及聘请相关领域专家对教职工和学生进行业务培训和学习指导等。

闭幕式上，林宝磊校长总结了本次年会所取得的成果，明确了学校未来教育教学工作的方向与目标，更加坚定了学校在AI时代推进教育教学改革的信心和决心。

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