芝罘区“三名”工作室授牌成立！名师带路打造教育领军团队

摘要：大小新闻客户端3月11日讯（YMG全媒体记者徐峰通讯员孙波贺伟伟摄影报道）3月11日，芝罘区举行名师名校长名班主任工作室启动大会，7个“三名”工作室现场授牌成立，集众多教育者之力而持续打造的芝罘区“三名”建设工程，也由此开辟了一条创新培育的新路子。

大小新闻客户端3月11日讯（YMG全媒体记者徐峰通讯员孙波贺伟伟摄影报道）3月11日，芝罘区举行名师名校长名班主任工作室启动大会，7个“三名”工作室现场授牌成立，集众多教育者之力而持续打造的芝罘区“三名”建设工程，也由此开辟了一条创新培育的新路子。

启动大会上，芝罘区教科研中心专职副书记王洪滨在宣读《关于成立芝罘区名师名校长名班主任工作室的决定》后，工作室主持人接过聘书，7个“三名”工作室正式挂牌成立。

“我们七位主持人来自教学一线，深知教师的成长不仅是个人修为，更是教育生态的根基。”山东省烟台第十中学教师林桦作为工作室主持人代表现场表达教育初心，她说，“名师工作室的成立，绝非简单的冠名，而是一份沉甸甸的承诺，要以专业引领专业，以情怀点燃情怀，以智慧启迪智慧。”

工作室成员代表教师车昀在现场郑重承诺，要以行动诠释“三名”担当，将“初心”扎根育人原野，用“五育融合”松土培根，拆除学科围栏，为学生播撒“跨界生长”的希望，让“双减”育苗生枝，埋下“轻负高质”的种子，以“匠心”培育成长年轮，让专业赋能课堂新生，“同心”共筑教育生态。

名校长工作室主持人、鲁峰小学校长王萍更是在现场作了专题讲座。

为什么要成立“三名”工作室？对于“三名”工作室的规划，早前芝罘区教体局发布的《芝罘区名师名校长名班主任工作室（2024-2026）建设实施方案》中曾提到，工作室分“名师工作室、名校⻓工作室、名班主任工作室” 三大类，将通过工作室建设，搭建名师名校⻓名班主任培养平台，引导和激励第四批芝罘区“三名”人选树立终身学习的意识，建立自我反思、同伴互助、专业引领的工作生态，培养一批具有先进教育理念和教育教学经验，在全区、全市、全省乃至全国有一定知名度和影响力的教育领军人物。

不难看出，工作室的成立对于教师教学水平和教育高质量发展有着积极的影响。迈出如此创新一步，在芝罘区教体局局长王宏志看来，是顺应教育改革发展形势的体现。对于纵深推进全系统“三名”培养工程、加快培育全区教育拔尖人才具有重要意义。

王宏志说，去年以来，全国教育大会、全省教育大会先后召开，陆续出台了各类相关系列文件，“建设高素质专业化教师队伍、实施教育家精神铸魂强师行动、推动教育家精神融入教师培养培训全过程等一系列改革要求和措施的提出，为教师队伍建设特别是教育人才培养提出了目标方向和现实路径，这就需要教师以改革创新精神，不折不扣全力抓落实、求突破。”

也正是因此，芝罘区三名工作室应运而生。

对于三名工作室成立后的工作方向，王宏志也在会上定下了调子：“三名”工作室要着力打造成教师专业发展的优质平台，让培养人选与名师名校长近距离接触学习，通过跟岗学习、课题研究等方式，加速自身专业成长。更要有效整合和共享成员间的优质资源，让每个成员获取更多资源支持，实现科研成果突破。依托工作室，培养一批具有示范引领作用的教育领军人才，为芝罘教育高质量发展提供人才支撑，打造芝罘教育名优人才培养“新高地”。工作室的运作更要与集团化办学、区片教研、共同体建设等有机融合，通过团队合作，为全区教师队伍建设、芝罘教育高质量发展作出贡献。

当天会议由区芝罘区教体局党组成员康知祥主持，参会的还有芝罘区教科研中心副主任林光，全区公办中小学分管名师工作的校级领导，名师名校长名班主任工作室主持人及成员等160余人，众多优秀教师集结共同为“三名”工作室创新工作路径、为高质量育人出谋划策。