美图秀秀、叠纸游戏、小米、华为等招日语人才

360影视 动漫周边 2025-03-13 11:52 2

摘要:工作榜单每日持续更新!国企、事业单位等热门岗位,国内外知名企业岗位应有尽有!联普日语社区力求每天为众多求职小伙伴提供全面、新鲜、实用的招聘信息。心动岗位不错过,投递方式在文末~

工作榜单每日持续更新!国企、事业单位等热门岗位,国内外知名企业岗位应有尽有!联普日语社区力求每天为众多求职小伙伴提供全面、新鲜、实用的招聘信息。心动岗位不错过,投递方式在文末~

一、小米招电商运营-日语

岗位:电商运营-日语

工作地点:北京

职位描述

1、准确把握客户需求,挖掘用户兴奋点,将产品方案落地,包括但不限于方案策划、文案撰写、页面跟进、图片设计、效果跟踪等;

2、协助制定小米产品的运营方案、推广策略、销售规划,完成流量及销售目标;

3、综合内容、市场、销售部门的反馈,高效的输出运营策划方案、产品文案;

4、对竞品进行监控总结,并进行有效分析,不断提出改善策略和创意,并做出竞品分析报告;

5、协助策划活动方案,关注平台及市场动向,快速调整运营策略,利用活动提高用户活跃度、拉新量;

6、挖掘运营数据、用户数据,进行多维度分析,提供消费需求导向,提高用户留存与复购。

职位要求

1、本科及以上学历;

2、良好的沟通协调能力,有良好的自驱力和抗压性;

3、熟练使用office办公软件,良好的数据敏感性;

4、思维灵活敏捷,学习能力强,分析能力强,执行能力强;

5、良好的英语听说读写能力,且日语可作为工作语言。

二、华为招技术采购工程师

岗位:技术采购工程师

工作地点:东莞、深圳

岗位职责

1、开展所辖品类的技术规划和产业链管理,把握技术发展趋势,识别产业链的价值控制点和技术控制点,确保华为产品的相对竞争优势;

2、开展供应商导入和催熟管理,系统审视供应商管理体系,提升供应商来料质量管理水平,保障来料高质量交付;

3、深入产品实验室和供应商制造现场,组织开展重大物料技术质量问题分析、定位及处理,对物料高质量应用结果负责;

4、通过系统开展供应商质量管理、质量优先策略在采购业务全流程中落实,持续提升来料质量,支撑公司产品的高质量,持续提升客户满意度。

需要优秀的您有技术的纵深积累,同时也需要您有开阔的前瞻性综合管理能力。

岗位要求

1、理工类专业(光学、光信息类;电子、通信、计算机类;机械、仪器、兵器、力学、能源动力类;电气、自动化、控制类;材料、数学、化学、物理等)或其他理工类相关专业;

2、掌握西语、法语、德语、俄语、葡语、日语等小语种额外加分;

3、全日制本科及以上学历,良好的英语(或小语种)应用能力;

4、具备优秀的组织、协调、沟通能力,较强的主动性,良好的团队合作精神;

5、乐于挑战,能够适应全球各地工作。

三、顺丰招IMT国际管培生

岗位:IMT国际管培生

工作地点:深圳

岗位描述

国际管培生计划是为顺丰海外业务储备核心骨干,主要培养方向分为快递业务方向(市场销售/物流营运)与供应链业务方向。

任职要求

1、专业不限,需具备外语能力;

*外语能力指需至少具备以下任一种语言:英语、马来语、泰语、越南语、印尼语、日语、韩语/朝鲜语、西班牙语、葡萄牙语、荷兰语、德语、法语;

2、热爱物流行业并愿意长期扎根国际物流进行深耕,具有强烈的事业心、进取心、责任心,对工作充满激情,持续追求卓越,有明确职业发展目标;

3、未来(入职1年及以后)愿意到海外发展。

四、叠纸游戏招日语本地化实习生

岗位:日语本地化实习生

工作地点:上海

职位描述

1、负责游戏内部分文本的日语翻译;

2、参与游戏内外相关的本地化素材润色和监修;

3、根据本地化整体排期,协助规划翻译需求的进度和产出;

4、协助验收游戏内的本地化翻译质量,输出有效反馈和建议;

5、负责配音监听和音频回收工作,把控整体的音频质量和精准度。

职位要求

1、本科或硕士为日语专业者优先;

2、日语水平达到N1,有专四专八证书或母语优先;

3、有过长篇故事类文本翻译经验的优先;

4、能保证每周4天及以上线下到岗办公,且至少能够实习6个月以上;

5、对二次元或游戏感兴趣且熟悉,对女性向作品(小说,剧本等)有丰富阅读经历者优先

五、美图秀秀招海外市场运营

岗位:海外市场运营

负责国家地区:

主要职责:

- 制定以用户为核心、数据驱动的营销运营策略,以达成用户及收入增长目标;

- 操作数字营销工具、本地Social media经营、KOL/KOC合作洽谈...等;

- 挖掘当地市场趋势及用户使用偏好,跨部门协作,落实本地化运营策略;

- 当地的营销、媒体资源拓展及合作沟通

- 管理相关实习生/外包人员的项目执行进度

- 英文能力佳,额外越南/泰国/印尼 任一语言具备优先考虑。

来源:自然小课堂

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