摘要:斯坦福大学校长的年薪,大约是120万美元,而号称“对标斯坦福”的民办福耀科技大学,请来的校长年薪竟然是“0元”。而且请的还是曾在哈工大、西交大这样的名校担任多年校长的王树国。这到底是民办高校太抠门小气,还是一身光环的王校长被什么话术忽悠了?
斯坦福大学校长的年薪,大约是120万美元,而号称“对标斯坦福”的民办福耀科技大学,请来的校长年薪竟然是“0元”。而且请的还是曾在哈工大、西交大这样的名校担任多年校长的王树国。这到底是民办高校太抠门小气,还是一身光环的王校长被什么话术忽悠了?
一、名校“网红校长”
王树国1958年出生于河北,人生轨迹堪称一部奋斗史。他早年做过石油工人,后来考入哈尔滨工业大学,1987年被公派至法国留学,在巴黎国立高等工艺学院和巴黎第六大学研究机器人动力学与控制技术。
他曾为了追赶进度,废寝忘食三个月,用英法双语写出三篇高质量研究报告,震惊导师。2002年他出任哈尔滨工业大学校长,年仅44岁,是当时“C9联盟”中最年轻的校长之一。在此期间,他大力推动了学校在深空探测、神舟系列、小卫星等领域的探索和研究。2014年4月,他接任西安交通大学校,在任期间同样又带领学校在科研创新、国际化等方面屡创佳绩。
西交大对他而言,还有另外一个意义,那里是他“网红”之路的起点。2020年11月,西安交大原党委书记张迈曾卸任时,王树国与他泪水涟涟、紧紧拥抱的画面,刷爆了网络。两位白发苍苍的教育工作者,哭得像个孩子,感动了无数人。
当然,还有另外“经典”一幕。2023年7月,西安交大研究生毕业典礼上,王树国校长发表校长致辞时,突然天降大雨。但他不顾雨水打湿衣服,依然激情澎湃地脱稿演讲。校党委书记卢建军见状,迅速起身,默默为王校长撑起一把伞。这一幕温馨而感人,台下师生们纷纷欢呼鼓掌,至今仍被许多人津津乐道。
二、为什么是福耀科技大学?
哈尔滨工业大学校长12年,西安交大校长10年,他亲手推动两所百年名校拥抱人工智能、成立未来技术学院。2024年退休时,曾有企业开出千万年薪邀其出任顾问,但他都不为所动,而是转身加入“玻璃大王”曹德旺耗资百亿打造的福耀科大,而且是“零工资”、“志愿者”的形式,一身光环和荣誉的他,到底图什么?
在接受央视采访中,王树国讲了这样一个故事,某次参加国际会议,一位欧洲学者问他:“你们总说中国学生勤奋,可为什么顶尖实验室里大多是我们的学生?”这句话像一根刺扎进他心里。担任西安交大校长期间,他就曾力推“本科生进实验室计划”,把科研资源向低年级开放,然后却遭遇了重重阻力,甚至被人认为是“拔苗助长”。
但王树国不信偏这个邪”,倾注心血推动这个计划。功夫不负有心人,2023年,西交大本科生以第一作者在《科学》发表论文,证明了他“把科研资源向低年级开放”的想法是可行的。不仅如此,在王树国看来,这一理念还应该在更大范围推广和尝试。他曾算过一笔账:一个普通博士毕业时已近30岁,房贷、婚育压力接踵而至,创新黄金期被生存焦虑挤压,在王树国看来,这是国家人才的巨大浪费。
恰好,王树国在刚刚“萌芽”的福耀科技大学身上,看到了这种不拘一格的“叛逆”精神。这所由民营企业斥资100亿元打造、立志与斯坦福大学对标的民办大学,与传统高校不同,这里的学生从入学起就拥有“科研护照”,无需等到硕士阶段才能接触课题;本硕博贯通培养的设计,让25岁拿到博士学位成为可能。单就这一点,就足以让王树国心动。
而学校创始人曹德旺也曾表示:“我办大学不是为了多一所大学,而是要做一次探索和改革。”这样的愿景,显然又与王树国的教育追求,产生了共鸣。2025年初,他在福耀集团年会上的一句话后来也被广泛传播:“曹老先生定了一个目标,说我们要对标斯坦福大学,但很多人不屑一顾,说你100亿就能办一个斯坦福?我认为,没有不可能之事。”这句话,既是对质疑者的回应,某种程度也是对自己教育理想的期许。
曹德旺与王树国的合作,堪称“玻璃大王”与“教育狂人”的化学反应。前者捐出100亿身家,后者押上一生荣耀,两人在福州流洲岛上搭建的不仅是校园,而是带领15位院士、56位全球顶尖科学家组成的师资团队(70%以上有海外经历)。进行的一场颇具颠覆意义的教育实验。
三、大学教育是该变变了?
但争议也随之而来。教育界有人表示“应支持用民间力量,进行教育的有益探索”;也有人质疑“民办大学能否摆脱资本干预?”。就连吃瓜网友也分成两派,有人感动于“企业家与教育家共谋教育救国”,也有人嘲讽“富豪办大学不过是新式圈地运动”。
但无论怎么说,相信有一点是绝大多数人都认同的,就是我们当前的教育,确实有许多亟待改进的地方。宇树科技CEO王兴兴,前段时间就直言不讳地指出,我们国内的教育教材陈旧、内容落后,培养出来的人才既跟不上时代的节奏,也不是社会所需要的。
事实证明也是如此,教育部数据显示,2023年我国的高等教育毛入学率就已经高达60.2%,不少高校也一味争大学排名、看论文数量、抢经费蛋糕,但这几年的形势大家也看到了,“就业难”与“用工荒”非常诡异的并存着,某种程度足以说明现有教育机制对人才的培养,和社会实际需求之间的“产销不对路”。
如果我们认识到上述问题的存在以及严重性,回头再看对王校长和福耀科技大学合作的争议,就觉得没有意义,不值一提了。福耀科技大学首批设立的四个专业——智能制造、车辆工程、新材料、计算机——直指芯片、新能源等“卡脖子”领域,不挺好吗?该大学的学生毕业时,简历上不是只有学分绩点,还会有解决实际产业难题的案例库,这不也挺好吗?
当然,也有人指出,福耀科技大学作为民办公助性质的学校,其资金来源和运营模式本身就充满了不确定性。王树国的加入,能否真正带来变革,仍需时间检验......但无论如何,王校长敢于为了理想义无反顾地做一次大学教育的尝试,就已经足够有意义了,至于结果,根本就没有“输”这个选项。
王校长在接受记者采访时,表示自己做这样的决定,其实是一个情结,他认为历史给了这样一个机遇,让他做一个符合时代、引领性的学校,已经非常幸运了。这也许是对这件事中所有的问题的终极答案吧。祝愿老先生得偿所愿。
来源:刻度说