摘要:班会课是学校德育的前沿阵地,是展示学校教育智慧、展示教师魅力的重要舞台,也是健全学生身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式,加强班主任队伍专业建设,提供班主任互相学习交流的机会。同时也为了充分发挥主题班会的教育功能,培养学生能力,提高学生素质,创建积极进
班会课是学校德育的前沿阵地,是展示学校教育智慧、展示教师魅力的重要舞台,也是健全学生身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式,加强班主任队伍专业建设,提供班主任互相学习交流的机会。同时也为了充分发挥主题班会的教育功能,培养学生能力,提高学生素质,创建积极进取、自强不息的校园文化氛围。近日,包头市第四十六中学举行了“凝班会之力 达育人成效”主题班会汇报研讨活动。本次活动由德育处副主任王岩主持,全体班主任参加了观摩活动。
3月22日是世界水日,本期班会以“惜水护源,我在行动”为主题,老师首先以一个谜语引题,学生通过集体观看短视频,了解了水资源分布现状,凸显了水资源的稀缺问题和水资源面临的危机;通过精彩的小品展示,同学们意识到惜水护源的紧迫性与必要性;竞答环节激发了学生的兴趣,学生们认真思考,积极发言,收获颇多。最后班主任作班会总结,呼吁大家将节水行动延续到日常生活中,真正做到节约用水、惜水护源。
初三年级的班会首先以一个黄河受到污染的视频展现了水资源短缺、水污染严重的现状,让同学们深刻认识到水资源危机的严峻性。接下来同学们探讨了日常生活中节约用水的小妙招;通过绘画接力的有趣形式,同学们学习了有关节约用水、惜水护水的知识。最后班主任王艳对本次班会进行总结发言。本次班会同学们不仅熟知水资源保护知识,更将理念转化为行动。班会后,班级制定节水公约,在教室张贴节水标语。持续传播节水理念,为保护水资源贡献力量。
最后,包头市第四十六中学德育处刘慧林主任对两节班会课分别进行了点评,他对本次主题班会课的构思、设计、流程及教育意义给予了充分肯定。同时也指出一些不足,如班会课班主任该如何做好总结性点评,学生互动环节如何能够更加充分且有效。未来,包头市第四十六中学将常态化开展班会课的汇报研讨,互相学习,总结经验,引导学校班主任积极探索班会课的新方式、新思路。
他山之石,可以攻玉; 切磋而行,砥砺以进。包头市第四十六中学此次主题班会观摩课为班主任搭建了交流学习的平台,为主题班会课提供了可借鉴、可创新的思路和方法,让班主任对新时期的德育工作有了全新的认识。包头市第四十六中学也将以此为基础,探索多元德育途径,促进青年班主任快速成长,成就学生全面发展。
来源:兰兰课堂