摘要：专业排名是衡量一所学校在播音主持领域教学水平和学术影响力的重要指标。如中国传媒大学、浙江传媒学院等，在各类专业排名中常常名列前茅，这些院校往往拥有深厚的专业积淀、优质的教学资源和强大的师资力量，能为学生提供高质量的专业教育。在选择学校时，参考专业排名可以让考生
面对众多开设播音主持专业的院校，艺考生该如何挑选出最适合自己的学校呢？这需要从多个维度进行综合考量。
专业排名是衡量一所学校在播音主持领域教学水平和学术影响力的重要指标。如中国传媒大学、浙江传媒学院等，在各类专业排名中常常名列前茅，这些院校往往拥有深厚的专业积淀、优质的教学资源和强大的师资力量，能为学生提供高质量的专业教育。在选择学校时，参考专业排名可以让考生对学校的专业实力有一个初步的了解，筛选出在播音主持专业领域具有优势的院校。
顶级院校：梦想的殿堂
提到播音主持专业院校，就不得不说被誉为播音主持界的“清华北大”——中国传媒大学。作为教育部直属的“一流学科建设高校”，其播音主持艺术学院更是国内顶尖的播音主持人才培养基地。中传的播音与主持艺术专业，历史悠久，早在1963年就正式设置中文播音专业，是中国最早建立培养播音主持专业人才的教育基地，也是中国广播电视语言传播研究基地。学院师资力量雄厚，拥有众多国家级教学名师和经验丰富的教授，教学设备先进，实践平台广阔，为学生提供了优质的学习资源和广阔的发展空间。从这里走出了无数知名主持人，像康辉、李梓萌、海霞等央视主播，他们在新闻播音领域展现出深厚的专业功底和稳健的主持风格，成为行业的标杆。
与中传遥相呼应，素有“北有北广，南有浙广”之称的浙江传媒学院，播音主持专业同样实力强劲。浙传的播音主持艺术学院是国家教育部教育质量工程“国家级一类特色专业建设点”，播音与主持艺术专业为国家级一流学科。学院设有播音与主持艺术、播音与主持艺术（礼仪文化）、播音与主持艺术（影视配音）等多个专业及方向，满足不同学生的兴趣和特长。浙传注重实践教学，实验实训中心设备先进，拥有导训实验室、广播播音主持直播实验室等，还与各级广电媒体、各类文化传播公司等20余家单位建立了校外教学实践基地。毕业生遍布全国各级各类媒体及两岸三地，在综艺主持、影视配音、文化礼仪等领域都有着出色的表现，如李维嘉、伊一，他们凭借自身独特的主持风格和扎实的专业素养，在各自的节目中大放异彩。
中央戏剧学院，作为国内顶尖的戏剧艺术院校，其播音与主持艺术专业隶属于电影电视系，在行业内也极具影响力。中戏注重培养学生的表演能力和艺术素养，强调学生在播音主持中能够融入表演元素，展现出独特的艺术魅力。学生不仅要掌握扎实的播音主持基本功，还要具备较强的表演能力、舞台表现力和艺术创造力。学院的课程设置丰富多样，除了播音主持专业课程外，还涵盖了戏剧表演、导演、舞台美术等多个领域的知识，使学生能够全面发展。从这里走出的主持人往往具有深厚的艺术底蕴和独特的表演风格，能够在综艺节目、晚会主持等领域展现出与众不同的风采。
上海戏剧学院的播音主持专业建立于1995年，是我国最早设立主持专业、培养具有本科学历节目主持人的院系。上戏的教学理念独特，注重培养学生在半文本或无文本情况下的即兴口语表达能力，强调以演播状态为支撑，让学生能够在各种主持场景中灵活应对。教学团队实力雄厚，既有闻名全国的著名导演、演播家、学者，又有富于激情勇于创新的中青年骨干教师。董卿、陈蓉等知名主持人皆毕业于此，他们凭借出色的主持能力和个人魅力，成为观众心中的优秀主持人代表。
综合名校：多元发展的舞台
除了专业艺术院校，不少综合类大学的播音主持专业也独具魅力，为学生提供了多元发展的广阔舞台。
重庆大学，作为教育部直属的全国重点大学，“双一流”建设高校，其播音与主持艺术专业隶属于美视电影学院。该专业依托重庆大学综合性大学的优势，注重培养学生的综合素养和创新能力。专业课程设置丰富，除了播音主持的基础课程外，还涵盖了新闻传播学、艺术学等多个领域的知识，使学生能够具备更广阔的视野和深厚的文化底蕴。学院拥有一支高水平的师资队伍，其中不乏经验丰富的教授和业界知名人士，为学生提供专业的指导和丰富的实践机会。学生在各类学科竞赛中屡获佳绩，在第五届中华经典诵写讲大赛“诵读中国”经典诵读大赛总决赛中，由美视电影学院播音与主持艺术系老师指导的作品《我和我的家乡》斩获大学生组全国一等奖。在国际大学生配音艺术节等赛事中也表现出色，展现了扎实的专业功底。
湖南大学，素有“千年学府，百年名校”之称，其播音与主持艺术专业在全国也颇具影响力，在软科2024年播音与主持艺术专业排名中，湖南大学位于第14名。该专业隶属于新闻与传播学院，学院与湖南广电建立了紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实践资源和广阔的就业渠道。专业秉持“夯实基础，加强实践，开放融合，追求卓越”的办学理念，注重培养学生的实践能力和创新精神，设有新闻方向和综艺方向等个性培养课程，满足学生不同的发展需求。学生在中央电视台节目主持人大赛、齐越朗诵艺术节等全国性学科专业竞赛中频频获奖，许多毕业生已成为中央广播电视台、湖南广播电视台等国内知名广播电视传媒机构中的业务骨干。
华东师范大学，作为“双一流”A类高校，播音与主持艺术专业依托学校综合性研究型大学的优势和人文学科优势，致力于培养复合型口语传播艺术人才。专业注重培养学生的政策理论水平、科学文化知识和艺术素养，课程设置涵盖播音学概论、朗诵与艺术言语、即兴口语表达等，培养学生在播音、主持、新闻传播等多方面的能力。学生凭借良好的综合素质，在各项社会实践、专业实践活动中屡创佳绩，共获得各类学科竞赛及相关专业赛事奖项600余项。专业积极推进“三全育人”，入选华东师范大学“课程思政示范专业”，并与上海广播电视台共建“主持人工作室”，开展“名优新播音员、主持人驻校授课计划”，为学生提供了更多与业界接触的机会，助力学生成长。
特色院校：小众但潜力无限
除了上述院校，还有一些特色院校的播音主持专业同样值得关注，它们虽然可能在知名度上稍逊一筹，但在专业特色和就业方向上却有着独特的优势。
北京体育大学的体育赛事解说方向独具特色，依托学校在体育领域的深厚底蕴，为学生提供了丰富的体育赛事实践机会。该专业隶属于新闻与传播学院，注重培养学生在体育赛事解说方面的专业能力，不仅要求学生掌握扎实的播音主持基础，还需要深入了解各类体育项目的规则、战术和历史文化，具备出色的体育赛事分析能力和现场解说能力。学院设有体育赛事解说实验班，课程设置涵盖体育新闻传播概论、体育赛事解说理论与实践、口语传播实务等。学生有机会参与到各类体育赛事的解说工作中，如2022年北京冬奥会、2023年成都大运会、杭州亚运会等多项赛事，积累了丰富的实践经验。毕业生在体育传媒领域具有较强的竞争力，能够在电视台、网络体育平台等从事体育赛事解说、评论、报道等工作，像知名体育解说员詹俊，虽然并非毕业于该专业，但他对体育赛事的精彩解说，展现了体育赛事解说人才在行业中的重要性和影响力。
河海大学的播音主持专业隶属于公共管理学院，依托学校百年历史，形成了独特的办学特色和教学风格。专业遵循“以素质教育为基础，以技能培养为核心，以学生就业为导向”的指导思想，形成了加强基础与使用，知识与能力发展并重的办学思想和面向社会、一专多能的人才培养模式。注重培养以播音主持为主、同时具有广播电视新闻采访与写作、节目编辑制作等能力的复合型人才。课程实践采用小班化教学模式，为学生配备了多间专用语音教室以及虚拟演播室，并与南京及周边媒体密切合作，建立了多个实践教学基地。学生在各类学科竞赛中表现出色，在第14届全国大学生广告艺术大赛中获得国家级三等奖2项，省级二等奖3项、三等奖8项、优秀奖12项；在未来金话筒全国主持人大赛大学组（双语播音方向）中获得冠军及亚军。毕业生在媒体行业、文化传播领域等都有着良好的发展，部分学长学姐到省、市媒体担任主持人工作，还有三分之一学生依托河海大学的平台优势保研、考研、出国留学继续深造。
民办与独立学院：别样的机遇
民办与独立学院也为播音主持专业的学生提供了别样的机遇，这些院校在专业教学上独具特色，注重实践与市场需求的结合，为学生打开了通往传媒行业的另一扇大门。
中国传媒大学南广学院（现南京传媒学院），作为江苏省唯一一所传媒艺术类本科独立学院，依托中国传媒大学的优质资源，在播音主持专业上有着出色的表现。学校面向各级广播电视机构、各类新媒体及相关行业系统，培养适应全媒体环境下的各类传播语境和市场需求的复合型、应用型口语传播专门人才。专业核心课程丰富多样，除了普通话语音与播音发声、播音创作基础等基础课程外，还涵盖了新闻评论、社教专题、综艺娱乐等多个方向的课程。此外，学校还开设了大量的公共基础课、专业系统课和专业拓展课，如中外文学精品导读、广播电视节目策划、新闻采编等，使学生能够具备全面的知识体系和专业素养。毕业生凭借扎实的专业能力和广泛的知识储备，在传媒领域展现出强大的竞争力，在广播电视播音主持、出镜记者、配音演播等多个岗位上发光发热。
河北传媒学院，是一所以传媒、艺术类专业为主的独立本科院校，在播音主持专业领域也颇具实力。学院注重培养学生的实践能力，与众多媒体机构建立了合作关系，为学生提供丰富的实习和就业机会。专业课程设置紧密结合市场需求，除了传统的播音主持课程外，还开设了新媒体传播、影视制作等相关课程，使学生能够适应全媒体时代的发展需求。学院的师资力量雄厚，既有来自传媒行业的资深从业者，也有具有丰富教学经验的专业教师，他们为学生提供专业的指导和实践机会。在第九届亚洲微电影艺术节“金海棠奖”中，该校学生斩获多个奖项，展现了学院在播音主持人才培养上的成果。毕业生在电视台、广播电台、网络媒体等领域都有着广泛的就业渠道，许多人成为了行业的中坚力量。
四川传媒学院，前身为成都理工学院广播影视学院，是四川师范大学研究生培养基地。学院的播音与主持艺术专业致力于培养具备中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学等多学科知识与能力，能在广播电视等传媒机构和其他相关单位从事播音主持及新闻传播等工作的应用型、复合型人才。专业课程设置全面，注重培养学生的语言表达能力、新闻采编能力和节目策划能力。学院拥有先进的教学设备和实践平台，为学生提供了良好的学习和实践环境。学院与各大媒体、影视制作公司等保持着紧密的合作关系，为学生提供了丰富的实习和就业机会。毕业生在西南地区乃至全国的传媒行业中都有着较高的知名度和良好的口碑，许多人在电视台、广播电台、网络媒体等单位担任重要职务，为行业发展贡献着自己的力量。
来源：新蕾艺术考研
