摘要：学术文章是知识、学问与技术的重要载体，是做学问的成果的体现形式。学术文章有长有短，这长与短是个什么关系，是值得认真探讨一下的。

学术文章是知识、学问与技术的重要载体，是做学问的成果的体现形式。学术文章有长有短，这长与短是个什么关系，是值得认真探讨一下的。

曾经有过把文章写得短些再短些的呼吁，但主要限于新闻稿与一般公文，在学术文章乃至文学作品上，似乎向来是越长越好，越长越有分量。有的学术期刊的约稿启事，便有字数不少于多少字的要求，更有某一个杂志告读者的话里，有这样一句：“因版面限制，《XX文学》散文刊发标准最低字数限制为3000字，低于标准则不考虑刊发，谢谢您的理解。”私下纳闷，难道这可以成为一个拒绝3000字以下文章的理由？心想大概时风如此，写作人似乎莫可奈何。

我是主张学术文章也可以写得短一点的。

学术文章的长短不是学术评判的标准。郑天挺早年曾经写过一篇《发羌之地望与对音》，他的同学罗常培将此文向有关学术机构推荐。有关方面曾定授予较高奖项，但因文章短只有3000余字，降低了授奖等级。郑天挺对按文章长短衡量文章质量的做法很有意见，拒领这一奖项。

郑天挺

学术文章短一点，从读者与刊物考虑至少有四个好处。1.更容易阅读和理解，读者不需要花费太多的精力去阅读长篇大论。2.短文章更容易突出重点和核心内容，让读者快速抓住文章的主旨。3.短文章可以节省读者的时间，提高阅读效率。4.报刊节约版面篇幅，可以提供更多的内容信息。

学术文章要短，应学会写札记，札记一般都会简短一些。说起来，札记是中国传统学术的一种著述方式和重要载体，许多重要文章和著作都是札记体的，如顾炎武《日知录》,赵翼《廿二史札记》和全祖望《鲒埼亭集》。吕思勉曾说他“少时读史，最爱顾炎武《日知录》赵翼《廿二史札记》”。

有问题意识的学术文章是好文章，只要能够提出问题、切入问题、说清问题，解决问题，不论长短都是好文章，而能够用较短的篇幅达到这样的程度，无疑是更好的文章。确乎？确也！

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作

者

简

介

王建辉，出版人，编审，出版韬奋奖获得者，华中师范大学文化传播研究中心客座研究员。曾著有《人在书旅》《荆楚文化》《读书人生》《新编辑观的追求》《书评散论》《思想的背影——王建辉书评文录》《名流随笔》《王建辉自选集》《出版：商务与文化》《文化的商务》（王云五专题研究）《教育与出版》（陆费逵专题研究）《老出版人肖像》《出版与近代文明》等书。

来源：科学瞄