探索自然奥秘 领略自然神奇 | 长治路小学开展语文大教研活动
为深化新课标理念，探索单元整体教学路径，5月12日下午，太原市小店区长治路小学二年级语文组开展了第六单元大单元结构化教研活动，聚焦“奇妙的自然现象”主题，全体教师围绕单元整合设计展开深入研讨。
教研
“教研江淮行”学前教育交流活动在安庆举行
5月13日，安徽省“教研江淮行—皖美课堂”2025年学前教育第2场活动（安庆站）在安庆市大观区石化大湖幼儿园圆满举行。活动以“线下观摩+云端直播”形式开展，吸引全省140余名学前教育教研员、园长及骨干教师现场参与，线上直播辐射更广泛幼教群体，共同探索学前教育创
汉台区：教育教研促提升 砥砺前行担使命
近日，汉台中学联合陕西理工大学艺术学院共同举办“春晖育匠 乐教传承”联合教研活动，进一步推动高中与大学音乐教育深度融合，提升教师专业素养，促进大学生教学实践能力发展。
历史教学个人工作总结（15篇）
这个学期就要结束了，我担任的是七年级的历史教学中。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。学期开始以来，我认真制定了各类和教学有关的计划，认真研究教学理论、备课和教学，积极参加各类教研活动，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，在工作中，严格要求学生
教与研携手 学与思并行——阜阳阜南五小教育共同体语数联合教研
“万物迎夏雷，研思沐夏雨。”在这微风不燥、万物蓬勃生长的春末夏初之际。为进一步提升教学素养，优化课堂教学。近日，我校语文老师齐聚一堂，共同跟随张茹、郑瑞老师走进《火烧云》，共赏多彩霞光的千变万化。
聚焦教育数字化，探索单元整体教学——中国教师报课改中国行（英语）公益教研会在佛山举办
为贯彻落实党的二十大报告提出的“推进教育数字化”要求，落实普通高中英语课程标准的精神，制订指向核心素养发展的单元整体教学目标，关注主题意义，探索单元整体教学设计实施的有效策略与实践样态，总结并推广单元整体教学研究成果。2025年5月8日，由中国教师报和佛山市教
厚植“幸福感”产生的土壤
“放心大胆地说，我们的教研没有谁对谁错，每个人都可以表达自己真实的想法。”近日，我参加了一场幼儿园教研活动，组织者改变了以往“少数人说，大多数人听”的方式，甚至临时推翻了原先预设的流程。结果没想到，这场“不太确定”的教研，很好地调动了教师的表达欲，麦克风轮转中
“玩中学 研中进”——北京市幼儿园教研基地展示活动丨活动播报
近日，区教委学前教育科、区研修中心学前教研室联合举办的“玩中学 研中进”——北京市幼儿园教研基地展示活动在顺义区建南幼儿园举行。区教委副主任蒋吉姝出席。
陕西省西安小学语文组教研直播添彩省级扶智平台
2025年5月8日，陕西省西安小学每周四的省级扶智平台直播活动在五楼录播教室如期开展。本次活动由教科研处冯爱虎主任主持，西安小学范凌云老师和常媛媛老师将外出培训的珍贵体验和收获进行梳理，开展了题为“以语文的方式传承革命文化”的专题讲座。省级扶智平台线上的兄弟学
深耕教研沃土 绽放英语教学之花 范县第二小学英语组教师集体教研
为了进一步提升我校英语教师的教学水平和教研能力，促进教师之间的交流与合作，我校英语教研组于2025年5月9日在北会议室开展了一场网络名师课堂听评课教研活动。本次活动旨在通过观摩优秀教师的课堂教学，反思自身教学，从而提高教学质量，激发学生的学习兴趣。活动由英语组
灞桥区官厅小学中语组教研课展示活动
为进一步贯彻落实“双减”政策，践行新课标理念，落实学科素养，提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，提高课堂教学效率，营造浓厚的教研氛围，西安市灞桥区官厅小学中语组进行教研课展示活动。
当校本教研撞上“活力因子”！青云中学解锁课堂改革新路径
5月8日，由上海教育学会初中教育管理专业委员会、静安区教育局主办，青云中学承办的“上海市教育学会初中教育管理专业委员会初中校园魅力行（青云中学专场）”活动举行。本次活动以“校本教研新路径 赋能‘活力课堂’新样态”为主题，全面展示了作为市北教育集团教改项目主持校
教以潜心 行以致远 记息县第九小学第十二周英语常规教研
5月8日上午，息县第九小学英语常规教研在学校争鸣室如期举行。学校刘杰副书记和全体英语组成员共同参与听课。本次授课教师是杨雪老师，执教内容是四年级英语下册Unit5MyclothesPartALet'stalk。
双清区举办心理健康与音乐教育融合教研活动
春意盎然的四月，邵阳市双清区颜芬心理健康名师工作室和双清区胡亚娟音乐名师工作室齐聚双清区志成学校，共同开启一场“音符照见心灵”的深度对话。两个名师工作室携手探索心理健康教育与音乐学科的融合之美。
2025年洛龙区教师发展中心南山小学沉浸式教研活动
在教育的沃土上，深耕细作是永恒的姿态，探索创新是不变的追求。2025年5月7日上午，洛龙区教师发展中心张红利、吉志锋、秦凡丽、俞书香四位教研员携一高附小骨干教师，再次走进洛阳市南山小学，以“优化教学实践·夯实课堂常规”为核心，开启沉浸式教研第三篇章，为区域教育
AI课程开发、学科应用与跨学科教研教学，一线名师经验分享
今年5月《教育家》杂志社联合中科智能科学探索中心等单位，特邀中科院、北京邮电大学专业学者及北京中关村三小、人大附中一线名师，发起“人工智能与教育教学融合创新应用研修营”活动。本篇文章我们摘录其中两位嘉宾的讲座提纲，以此回应上述问题，希望能给读者朋友们带来一点启
从游戏到学科研讨，禅城这场教研活动共探“幼小衔接”新范式
4月28日，佛山市禅城区中心幼儿园与石湾第一小学联合发起幼小衔接联合教研活动，吸引70多名教师现场参与，超过1000人次通过线上直播跨区域观摩。这场以绘本为载体的教研实践，通过课堂同频、思维共振、生态共建三大环节，为破解儿童成长过渡难题提供新思路。
绵阳市盐亭县经开区实验小学开展品格教育主题班会教研活动
为落实立德树人、全面发展的育人目标，进一步推动学校品格教育的开展与实施，提升教师品格教育水平，营造品格课教育教研的浓厚氛围，近日，绵阳市盐亭县经开区实验小学开展了以“品格微光 点亮成长”为主题的班会教研活动。
【硕果学堂】普研辅导重磅上线，实现在职研热门学科全覆盖
硕果学堂成立至今，我们只做一件事：用最扎实的教研，为同等学力申硕学员铺平上岸之路。从武汉到全国，从线下到线上，我们经历过教材研发的反复推陈出新，也见证过深夜直播答疑时学员的焦虑与期待。
【智慧党校】人工智能点燃教研智慧
“预备——开始！”近日，伴随着一阵动感音乐，山东省潍坊市奎文区明德学校五（1）班的学生，在“小AI”虚拟教师的带领下，开始了充满科技感的跳跃训练。在“小AI”带领下，学生们活动筋骨、拉伸肌肉，并由“小AI”实时监测和反馈运动数据。这样的体育课炫酷又有趣，同学们