学校美育

以浸润奏响美育完整乐章

“浸”古文义作“涵也,泽也”,“润”古文义为“泽也,滋也,益也”。“浸润”二字都是三点水偏旁,凸显了水之滋润的内涵。“浸润”,也就是沉浸、滋养和渗入,彰显了美育作为一种独特教育类型的审美感性体验特征。它是一种润物无声的熏陶过程,明显有别于一般的知识型教育。

学校美育 美育 乐章 2024-12-20 07:10  3

广州美育浸润在行动:从普及到提优 谱写“美美与共”新篇章

是一个抽象概念。而当学生感叹于一石一木形态之多姿、光谱间无数色彩搭配之绚烂时,抽象的美被捕捉与感受,学生的创造力、生命力得以在心灵的深邃中绽放。2023年12月,教育部印发《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》,提出实施美育教学改革深化行动、教师美育素养提升行

广州 学校美育 美育 2024-11-21 08:21  3

159个奖项!看石岐学子闪闪发光~

石岐通过不断优化艺术教育教学、组建艺术社团并积极组织各类艺术活动,鼓励学生走近艺术、感受艺术、欣赏艺术,努力使每名学生都成为艺术的受益者和传播者,推动学校艺术教育的全面提升,使石岐街道的艺术教育绘就成一幅瑰丽风景,在这片充满文化韵味与活力的土地上绽放着独特光彩

石岐 杨仙逸 学校美育 2024-11-20 22:32  3