CJTER编作交流：研究原著和综述的作者贡献如何合理体现？
只有当一个人满足以上所有四个标准时，他们才能被认为是作者。如果贡献不满足全部四个标准，那么他们不应该被列为作者，而应该在论文的致谢部分被提及。此外，作者的排序应该是基于他们对研究工作的贡献程度，而这个顺序应由所有作者共同决定。
编作
NRR编作交流：从AI润色到专家审阅：为何高评分的稿件仍需修改？
编辑解读：在编辑英文稿件时，我们常常发现，尽管稿件经过AI软件的语言润色，且语法检查工具给出了高达9分（满分10分）的评分，经过以英语为母语的同领域专家审阅后，仍会进行大幅修改。这一现象的根源在于，AI软件的评估主要依赖于语法检查，只要符合语法规则就能获得高分
编作交流：有时候表格比图片更合适？
修改意见：简易精神状态检查（Mini-Mental State Examination，MMSE）是评估认知功能的常用工具，其对于认知障碍的评估标注分为文盲