话语体系

如何构建药食同源产品的现代话语体系

在中华文明绵延数千年的历史中,“药食同源”理念始终是连接自然与生命的智慧纽带。从《黄帝内经》的“治未病”到现代大健康产业的兴起,这一传统智慧正面临新的时代命题:如何在当代语境下赋予其科学内涵与文化生命力,使其既符合现代消费需求,又能融入全球健康治理体系?金子药

话语 治未病 食养 药食 话语体系 2025-05-29 13:34  3

吴飞 | 构建新的中国对外传播话语体系,推进理论创新与实践转型——评《中国特色对外话语的体系构建与传播研究》

话语体系的构建与传播是社会互动的重要组成部分,影响着个体和群体的认知、行为和社会关系。在当今全球化深入发展的时代背景下,尤其是传播基础设施数字化与智能化转型的新传播生态下,多元主体参与话语交锋与对话,而分布式的传播结构更让多种不同的声音得以显现,没有一种声音可

话语 对外传播 吴飞 话语体系 对外传播话语 2025-05-29 00:51  2

构建新的中国对外传播话语体系,推进理论创新与实践转型——评《中国特色对外话语的体系构建与传播研究》

话语体系的构建与传播是社会互动的重要组成部分,影响着个体和群体的认知、行为和社会关系。在当今全球化深入发展的时代背景下,尤其是传播基础设施数字化与智能化转型的新传播生态下,多元主体参与话语交锋与对话,而分布式的传播结构更让多种不同的声音得以显现,没有一种声音可

传播 话语 对外传播 话语体系 对外传播话语 2025-05-26 11:40  5

从杨禹“被骂”到徐文秀“翻车”,有人妄图摧毁我们的话语体系!

2023年,中国舆论场有点不太平。两位公众人物接连被推上风口浪尖,一个是央视特约评论员杨禹,一个是中组部官员徐文秀。杨禹因为在节目里讲了些让人觉得“空洞”的话,被网友骂得狗血淋头;徐文秀则是因为一篇谈“侧卧式”干部的文章,翻了车,被嘲得满地找牙。这俩事儿乍一看

话语 侧卧 杨禹 话语体系 徐文秀 2025-05-07 22:51  6

记者手记丨共同追求推动合作共赢的话语体系

中国与东盟国家应加强文明互鉴,讲好双方互利共赢的故事,树立全球南方合作的典范……11日在马来西亚吉隆坡举行的中国-东盟媒体智库高端论坛上,许多与会代表提到中国-东盟树立了全球南方合作典范,中国与东盟媒体智库也应共同追求契合全球南方利益的话语体系, 为促进地

记者 共赢 话语 手记 话语体系 2025-04-12 08:00  6

记者手记|共同追求推动合作共赢的话语体系

中国与东盟国家应加强文明互鉴,讲好双方互利共赢的故事,树立全球南方合作的典范……11日在马来西亚吉隆坡举行的中国-东盟媒体智库高端论坛上,许多与会代表提到中国-东盟树立了全球南方合作典范,中国与东盟媒体智库也应共同追求契合全球南方利益的话语体系, 为促进地区繁

记者 共赢 话语 手记 话语体系 2025-04-12 14:16  7

挖掘红色音乐文化内涵 助力话语体系创新发展 徐玉兰

在文化多元、信息高速传播的当下,创新话语体系对于增强文化影响力、传播主流价值观至关重要。红色音乐作为承载丰富历史记忆与精神内涵的独特文化形式,为新时代话语体系创新发展提供了深厚的资源与强大的动力。深入挖掘红色音乐文化内涵,不仅是对红色文化的传承与弘扬,更是为构

音乐 内涵 话语 徐玉兰 话语体系 2025-03-27 05:04  15

说薛潘,一个典型的“浑人”话语体系

薛蟠,表字文龙,听上去倒是一个气宇轩昂的名字,只可惜名字与实际相差太远。他是“四大家族”中薛家的大公子,薛宝钗的哥哥,不学无术,胡作非为,《红楼梦》著名的“葫芦僧判断葫芦案”就是由他引起的人命官司。虽说薛蟠是个典型的“浑人”,却也不是什么大奸大恶,他对母亲(薛

话语 霍克斯 话语体系 浑人 薛蟠 2025-03-24 09:15  11

论构建中国化教学论学科话语体系的历史和实践基础

历史与逻辑相统一和用自己的话语解读中国教学实践变革,是构建中国化教学论学科话语体系的方法论和价值论原则。中国悠久的教学实践形成了独特的教学思想方法和教学实践方式,为构建中国化教学论学科话语体系提供了深厚的历史基础。新时代不断深化的教学实践变革,涌现出各种具有原

学科 话语 教学论 话语体系 中国化教学论 2025-03-14 10:46  11

提炼优质内容优化传播路径将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体系

2024年全国教育大会指出,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。中国特有的教育家精神意韵深远、内涵丰富,科学回答了建设什么样的教师队伍、怎样建设教师队伍等重大问题。将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体

传播 话语 话语体系 2025-01-21 04:02  12

将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体系

2024年全国教育大会指出,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。中国特有的教育家精神意韵深远、内涵丰富,科学回答了建设什么样的教师队伍、怎样建设教师队伍等重大问题。将弘扬教育家精神纳入国际传播话语体

传播 话语 话语体系 2025-01-21 03:01  14